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Ca existe des applis pour cartonner en cours ? / Bérangère Duquenne / Bayard Presse (2022) in Phosphore (Paris), 539 (01/10/2022)
[article]
Titre : Ca existe des applis pour cartonner en cours ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bérangère Duquenne Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.42-43 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 539 (01/10/2022)Descripteurs : réussite / travail des élèves Mots-clés : application mobile Résumé : Présentation d'applications pour être plus performant en cours : préparer le grand oral ; progresser en langues et en philo ; améliorer sa culture générale ; réviser l'histoire sur du rap ; faire des fiches ; rester concentré ; réviser avec un quiz. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ca existe des applis pour cartonner en cours ? [texte imprimé] / Bérangère Duquenne . - Bayard Presse, 2022 . - p.42-43.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 539 (01/10/2022)
Descripteurs : réussite / travail des élèves Mots-clés : application mobile Résumé : Présentation d'applications pour être plus performant en cours : préparer le grand oral ; progresser en langues et en philo ; améliorer sa culture générale ; réviser l'histoire sur du rap ; faire des fiches ; rester concentré ; réviser avec un quiz. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Chantal Jaquet / Magyd Cherfi : Entre les classes / Catherine Portevin / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 102 (09/2016)
[article]
Titre : Chantal Jaquet / Magyd Cherfi : Entre les classes Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Portevin, Auteur Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.64-67 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 102 (09/2016)Descripteurs : condition sociale / réussite Résumé : Dialogue entre Magyd Cherfi, écrivain et parolier du groupe Zebda, et Chantal Jaquet, philosophe, sur l'émancipation sociale. Réflexion partagée sur la notion de "transclasses". Rôle de l'école et des rencontres dans la construction de parcours de transclasses. Analyse de la tension entre réussite et conformisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Chantal Jaquet / Magyd Cherfi : Entre les classes [texte imprimé] / Catherine Portevin, Auteur . - Philo éditions, 2016 . - p.64-67.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 102 (09/2016)
Descripteurs : condition sociale / réussite Résumé : Dialogue entre Magyd Cherfi, écrivain et parolier du groupe Zebda, et Chantal Jaquet, philosophe, sur l'émancipation sociale. Réflexion partagée sur la notion de "transclasses". Rôle de l'école et des rencontres dans la construction de parcours de transclasses. Analyse de la tension entre réussite et conformisme. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Comment surmonter ses échecs ? / Philo éditions (2016) in Philosophie magazine, 103 (10/2016)
[article]
Titre : Comment surmonter ses échecs ? Type de document : texte imprimé Editeur : Philo éditions, 2016 Article : p.43-65 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 103 (10/2016)Descripteurs : réussite Mots-clés : échec (psychologie) Résumé : Dossier consacré à la place de l'échec dans l'existence. Critique de l'idéologie actuelle de la réussite et bénéfices apportés par l'échec en référence à l'essai de Charles Pépin, "Les Vertus de l'échec". Analyse de témoignages de personnes qui relatent un échec. Exploration de la pensée de l'échec chez les philosophes, d'Epictète à Cioran. Réflexion sur le culte et les dérives de la réussite scolaire en France. Témoignage de l'écrivain Annie Ernaux sur ses échecs. Dialogue entre le psychiatre Boris Cyrulnik et la philosophe Laurence Hansen-Love sur les moyens d'échapper au sentiment de culpabilité qui accompagne l'échec. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment surmonter ses échecs ? [texte imprimé] . - Philo éditions, 2016 . - p.43-65.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 103 (10/2016)
Descripteurs : réussite Mots-clés : échec (psychologie) Résumé : Dossier consacré à la place de l'échec dans l'existence. Critique de l'idéologie actuelle de la réussite et bénéfices apportés par l'échec en référence à l'essai de Charles Pépin, "Les Vertus de l'échec". Analyse de témoignages de personnes qui relatent un échec. Exploration de la pensée de l'échec chez les philosophes, d'Epictète à Cioran. Réflexion sur le culte et les dérives de la réussite scolaire en France. Témoignage de l'écrivain Annie Ernaux sur ses échecs. Dialogue entre le psychiatre Boris Cyrulnik et la philosophe Laurence Hansen-Love sur les moyens d'échapper au sentiment de culpabilité qui accompagne l'échec. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La Fierté et la honte Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Labbé, Auteur ; Michel Puech, Auteur Editeur : Milan jeunesse, 2005 Collection : Les goûters philo Description : 39 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-7459-2850-4 Descripteurs : honte / réussite / sentiment Résumé : La honte et la fierté sont des sentiments très forts qui se manifestent différemment selon les personnes. Ces sentiments nous guident dans nos choix. Les fiertés sont des signes de victoire, elles sont le signe qu'on a osé, persévéré, réussi, le signe qu'on a eu du courage. Elles construisent la personne. Nature du document : documentaire La Fierté et la honte [texte imprimé] / Brigitte Labbé, Auteur ; Michel Puech, Auteur . - Milan jeunesse, 2005 . - 39 p. : ill.. - (Les goûters philo) .
ISBN : 978-2-7459-2850-4
Descripteurs : honte / réussite / sentiment Résumé : La honte et la fierté sont des sentiments très forts qui se manifestent différemment selon les personnes. Ces sentiments nous guident dans nos choix. Les fiertés sont des signes de victoire, elles sont le signe qu'on a osé, persévéré, réussi, le signe qu'on a eu du courage. Elles construisent la personne. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 152.4 LAB documentaire CDI 004575 Disponible Nos secrets pour rester motivé en cours / Aurélie Djavadi / Groupe Express-Expansion (2017) in L'Etudiant (Paris), 422-423 (12/2017)
[article]
Titre : Nos secrets pour rester motivé en cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Djavadi, Auteur ; Marie-Ange Rousseau, Illustrateur Editeur : Groupe Express-Expansion, 2017 Article : p.12-19 Langues : Français (fre)
in L'Etudiant (Paris) > 422-423 (12/2017)Descripteurs : enseignement supérieur / réussite Résumé : Dossier consacré aux stratégies à adopter par les étudiants pour entretenir leur motivation et réussir leurs études dans l'enseignement supérieur en France. Conseils méthodologiques et astuces pour rester motivé dans les cursus suivants : licence, classe préparatoire, PACES, BTS (brevet de technicien supérieur), DUT (diplôme universitaire de technologie), école spécialisée, grande école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Nos secrets pour rester motivé en cours [texte imprimé] / Aurélie Djavadi, Auteur ; Marie-Ange Rousseau, Illustrateur . - Groupe Express-Expansion, 2017 . - p.12-19.
Langues : Français (fre)
in L'Etudiant (Paris) > 422-423 (12/2017)
Descripteurs : enseignement supérieur / réussite Résumé : Dossier consacré aux stratégies à adopter par les étudiants pour entretenir leur motivation et réussir leurs études dans l'enseignement supérieur en France. Conseils méthodologiques et astuces pour rester motivé dans les cursus suivants : licence, classe préparatoire, PACES, BTS (brevet de technicien supérieur), DUT (diplôme universitaire de technologie), école spécialisée, grande école. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique PermalinkPermalinkUtiliser tout son cerveau : de nouvelles voies pour accroitre son potentiel de réussite. / Dominique Chalvin / ESF (1987)
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