Emmanuelle Kristensen, à l'écoute des neurones / Léa Castor / Centre national de la recherche scientifique (CNRS) (2021)  

Public ISBD Titre : Emmanuelle Kristensen, à l'écoute des neurones Type de document : document électronique Auteurs : Léa Castor ; Célia Esnoult ; Laure Thiébault Editeur : Centre national de la recherche scientifique (CNRS), 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : neurosciences / sciences cognitives Mots-clés : métier de la recherche  personnel ITRF Résumé : Présentation du parcours professionnel d'Emmanuelle Kristensen, ingénieure de recherche responsable technique d'une plateforme d'expérimentations en neurosciences cognitives : l'origine de sa vocation, son parcours d'études, son handicap et l'accompagnement dont elle a bénéficié ; les raisons de son choix de devenir ingénieure plutôt que chercheuse ; ses fonctions en tant que responsable technique d'une plateforme d'expérimentations en neurosciences cognitives, un exemple d'expérimentation ; ce qu'elle aime dans son métier. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://cloud.ins2i.fr/index.php/s/4SRxQwdr6Es8zx7#page=23 Emmanuelle Kristensen, à l'écoute des neurones [document électronique] / Léa Castor ; Célia Esnoult ; Laure Thiébault . - Centre national de la recherche scientifique (CNRS), 2021 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : neurosciences / sciences cognitives Mots-clés : métier de la recherche  personnel ITRF Résumé : Présentation du parcours professionnel d'Emmanuelle Kristensen, ingénieure de recherche responsable technique d'une plateforme d'expérimentations en neurosciences cognitives : l'origine de sa vocation, son parcours d'études, son handicap et l'accompagnement dont elle a bénéficié ; les raisons de son choix de devenir ingénieure plutôt que chercheuse ; ses fonctions en tant que responsable technique d'une plateforme d'expérimentations en neurosciences cognitives, un exemple d'expérimentation ; ce qu'elle aime dans son métier. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://cloud.ins2i.fr/index.php/s/4SRxQwdr6Es8zx7#page=23

Sciences cognitives : des enjeux multiples pour l'humain / Les Savanturiers (2019)  

Public ISBD Titre : Sciences cognitives : des enjeux multiples pour l'humain Type de document : document électronique Editeur : Les Savanturiers, 2019 Description : 1 vidéo : 2 min 41 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : sciences cognitives Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Le point sur les sciences cognitives et l'étude du fonctionnement du cerveau humain. Comment les sciences cognitives participent à l'élaboration de l'intelligence artificielle. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=EjZKwKoppLs&list=PLyIiAQ7OL4c0NpTiEcuTwvorUFrq8U [...] Sciences cognitives : des enjeux multiples pour l'humain [document électronique] . - Les Savanturiers, 2019 . - 1 vidéo : 2 min 41 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : sciences cognitives Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Le point sur les sciences cognitives et l'étude du fonctionnement du cerveau humain. Comment les sciences cognitives participent à l'élaboration de l'intelligence artificielle. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=EjZKwKoppLs&list=PLyIiAQ7OL4c0NpTiEcuTwvorUFrq8U [...]

Sommes-nous plus bêtes qu'avant ? / France Culture (2019)  

Public ISBD Titre : Sommes-nous plus bêtes qu'avant ? Type de document : document électronique Editeur : France Culture, 2019 Description : 1 vidéo : 4 min 56 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : intelligence / sciences cognitives Résumé : Entretien filmé de Franck Ramuz, chercheur en psychologie cognitive, diffusé dans "Les idées claires" (l'émission de France Culture et France info, destinée à lutter contre la désinformation), sur la question du déclin de l'intelligence de l'homme : le concept d'intelligence générale et l'augmentation des scores de QI (coefficient intellectuel) ; les facteurs de développement du cerveau ; le biais de perception concernant le degré de culture des jeunes générations ; le poids des technologies sur notre capacité de concentration et de la pollution et des perturbateurs endocriniens sur notre intelligence. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.franceculture.fr/societe/sommes-nous-plus-betes-quavant Sommes-nous plus bêtes qu'avant ? [document électronique] . - France Culture, 2019 . - 1 vidéo : 4 min 56 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : intelligence / sciences cognitives Résumé : Entretien filmé de Franck Ramuz, chercheur en psychologie cognitive, diffusé dans "Les idées claires" (l'émission de France Culture et France info, destinée à lutter contre la désinformation), sur la question du déclin de l'intelligence de l'homme : le concept d'intelligence générale et l'augmentation des scores de QI (coefficient intellectuel) ; les facteurs de développement du cerveau ; le biais de perception concernant le degré de culture des jeunes générations ; le poids des technologies sur notre capacité de concentration et de la pollution et des perturbateurs endocriniens sur notre intelligence. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.franceculture.fr/societe/sommes-nous-plus-betes-quavant