[article] 
inLe Monde (Paris. 1944) > 23535 (09/09/2020)

Titre :	Impact de la pandémie sur la scolarité : les pistes de l'OCDE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Violaine Morin, Auteur
Editeur :	Le Monde éditions, 2020
Article :	p.7
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	épidémie / scolarité
Mots-clés :	numérique éducatif
Résumé :	Présentation de l'analyse de l'OCDE sur les conséquences de la crise sanitaire provoquée par la pandémie de maladie à coronavirus Covid-19 sur les systèmes éducatifs de ses pays membres : la durée de la fermeture des écoles dans les pays de l'OCDE ; les usages du numérique éducatif par les enseignants et les élèves pendant le confinement ; les risques d'une stagnation ou d'une baisse des dépenses publiques consacrées à l'éducation ; la question de l'accès à l'emploi des jeunes peu diplômés ; l'absence de données sur l'impact du confinement sur les apprentissages. Infographie sur la fermeture des établissements scolaires entre février et juin 2020 et sur les usages du numérique éducatif dans les pays de l'OCDE.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Impact de la pandémie sur la scolarité : les pistes de l'OCDE [texte imprimé] / Violaine Morin, Auteur . - Le Monde éditions, 2020 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23535 (09/09/2020)

Descripteurs :	épidémie / scolarité
Mots-clés :	numérique éducatif
Résumé :	Présentation de l'analyse de l'OCDE sur les conséquences de la crise sanitaire provoquée par la pandémie de maladie à coronavirus Covid-19 sur les systèmes éducatifs de ses pays membres : la durée de la fermeture des écoles dans les pays de l'OCDE ; les usages du numérique éducatif par les enseignants et les élèves pendant le confinement ; les risques d'une stagnation ou d'une baisse des dépenses publiques consacrées à l'éducation ; la question de l'accès à l'emploi des jeunes peu diplômés ; l'absence de données sur l'impact du confinement sur les apprentissages. Infographie sur la fermeture des établissements scolaires entre février et juin 2020 et sur les usages du numérique éducatif dans les pays de l'OCDE.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique