Authentifier une image, une vidéo : comment repérer les faux ? / 24h dans une rédaction (2022)  

Public ISBD Titre : Authentifier une image, une vidéo : comment repérer les faux ? Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2022 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : image / vidéo Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les moyens d'authentifier une image ou vidéo afin de repérer les fausses informations : recherche inversée de Google Image ; données EXIF ou IPTC ; repérage d'une image déjà publiée dans le passé. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/web/4-lecriture-web-cest-quoi/ Authentifier une image, une vidéo : comment repérer les faux ? [document électronique] . - 24h dans une rédaction, 2022 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : image / vidéo Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les moyens d'authentifier une image ou vidéo afin de repérer les fausses informations : recherche inversée de Google Image ; données EXIF ou IPTC ; repérage d'une image déjà publiée dans le passé. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/web/4-lecriture-web-cest-quoi/

DALL-E, la poésie à l'état vierge / Clemens Setz / Courrier international (2022) in Courrier international (Paris. 1990), 1655-1656-1657 (21/07/2022)

Public ISBD [article]  inCourrier international (Paris. 1990) > 1655-1656-1657 (21/07/2022) Titre : DALL-E, la poésie à l'état vierge Type de document : texte imprimé Auteurs : Clemens Setz Editeur : Courrier international, 2022 Article : p.54-55 Langues : Français (fre) Descripteurs : image / intelligence artificielle / texte Résumé : Dans Süddeutsche Zeitung [presse allemande], point de vue sur l'intelligence artificielle DALL-E de création d'images à partir de descriptions textuelles : le fonctionnement de la version réduite de DALL-E ; la caractéristique commune à toutes les requêtes ; le constat de ratés ; l'absence de la sexualité ; l'évocation de l'anthologie de Jorge Luis Borges "Livre des êtres imaginaires" avec les "animaux du miroir" ; les conséquences à venir de l'augmentation du programme de génération d'images. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] DALL-E, la poésie à l'état vierge [texte imprimé] / Clemens Setz . - Courrier international, 2022 . - p.54-55. Langues : Français (fre) in Courrier international (Paris. 1990) > 1655-1656-1657 (21/07/2022) Descripteurs : image / intelligence artificielle / texte Résumé : Dans Süddeutsche Zeitung [presse allemande], point de vue sur l'intelligence artificielle DALL-E de création d'images à partir de descriptions textuelles : le fonctionnement de la version réduite de DALL-E ; la caractéristique commune à toutes les requêtes ; le constat de ratés ; l'absence de la sexualité ; l'évocation de l'anthologie de Jorge Luis Borges "Livre des êtres imaginaires" avec les "animaux du miroir" ; les conséquences à venir de l'augmentation du programme de génération d'images. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Décrypter les images médiatiques / François Robinet / Canopé (2016) in Textes et documents pour la classe (1975), 1104 (01/06/2016)

Public ISBD [article]  inTextes et documents pour la classe (1975) > 1104 (01/06/2016) Titre : Décrypter les images médiatiques Type de document : texte imprimé Auteurs : François Robinet, Auteur Editeur : Canopé, 2016 Article : p.32-37 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : image Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Place de l'étude de l'image dans l'éducation aux médias ; le décryptage de l'image selon Laurent Gervereau (description précise, mise en contexte, interprétation, portée et postérité) ; le rôle des images supports de l'information dans l'élaboration des mémoires. Encadré : le cas de la médiatisation du génocide des Tutsis au Rwanda en 1994. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Décrypter les images médiatiques [texte imprimé] / François Robinet, Auteur . - Canopé, 2016 . - p.32-37. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Textes et documents pour la classe (1975) > 1104 (01/06/2016) Descripteurs : image Mots-clés : éducation aux médias Résumé : Place de l'étude de l'image dans l'éducation aux médias ; le décryptage de l'image selon Laurent Gervereau (description précise, mise en contexte, interprétation, portée et postérité) ; le rôle des images supports de l'information dans l'élaboration des mémoires. Encadré : le cas de la médiatisation du génocide des Tutsis au Rwanda en 1994. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Le diable est dans les écrans : vraiment ? / Serge Tisseron / La revue des médias (2019)  

Public ISBD Titre : Le diable est dans les écrans : vraiment ? Type de document : document électronique Auteurs : Serge Tisseron Editeur : La revue des médias, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation / image / ordinateur portable Résumé : Le point sur l'impact de l'usage des écrans (ordinateurs, tablettes, smartphones), et plus particulièrement sur le pouvoir des images et le risque de désinformation qui leur est associé : les 3 caractéristiques de la relation des humains aux images ; le pouvoir émotionnel des images et des métaphores utilisé par les démagogues et les "populistes scientifiques" ; les conditions dans lesquelles une image devient un instrument de propagande ; l'éducation des enfants et adolescents à un usage raisonné des écrans et d'Internet. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/le-diable-est-dans-les-ecrans-vraiment Le diable est dans les écrans : vraiment ? [document électronique] / Serge Tisseron . - La revue des médias, 2019 . -  ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation / image / ordinateur portable Résumé : Le point sur l'impact de l'usage des écrans (ordinateurs, tablettes, smartphones), et plus particulièrement sur le pouvoir des images et le risque de désinformation qui leur est associé : les 3 caractéristiques de la relation des humains aux images ; le pouvoir émotionnel des images et des métaphores utilisé par les démagogues et les "populistes scientifiques" ; les conditions dans lesquelles une image devient un instrument de propagande ; l'éducation des enfants et adolescents à un usage raisonné des écrans et d'Internet. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/le-diable-est-dans-les-ecrans-vraiment

Différents systèmes de couleurs / Daniel Justens / Archimède (2021) in Tangente. Hors-série (Paris), 077 (03/2021)

Public ISBD [article]  inTangente. Hors-série (Paris) > 077 (03/2021) Titre : Différents systèmes de couleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Justens, Auteur Editeur : Archimède, 2021 Article : p.8-10 Langues : Français (fre) Descripteurs : couleur / image / traitement de l'image Résumé : Le point sur la constitution d'une image en couleurs (définition, décomposition, reconstitution) indissociable du phénomène de lumière : la modélisation de la lumière, les apports d'Isaac Newton (théorie corpusculaire de la lumière, réfraction, diffraction), le rôle de l'oeil et du cerveau dans le traitement des signaux électromagnétiques de la lumière et le phénomène de superposition des couleurs, le blanc et le noir, le système RUB (rouge, vert, bleu) ou synthèse additive, le système CMJN (cyan, magenta, jaune, noir) ou synthèse soustractive et le recours à l'impression quatre couleurs. Encadré : présentation du Pantone Matching System. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Différents systèmes de couleurs [texte imprimé] / Daniel Justens, Auteur . - Archimède, 2021 . - p.8-10. Langues : Français (fre) in Tangente. Hors-série (Paris) > 077 (03/2021) Descripteurs : couleur / image / traitement de l'image Résumé : Le point sur la constitution d'une image en couleurs (définition, décomposition, reconstitution) indissociable du phénomène de lumière : la modélisation de la lumière, les apports d'Isaac Newton (théorie corpusculaire de la lumière, réfraction, diffraction), le rôle de l'oeil et du cerveau dans le traitement des signaux électromagnétiques de la lumière et le phénomène de superposition des couleurs, le blanc et le noir, le système RUB (rouge, vert, bleu) ou synthèse additive, le système CMJN (cyan, magenta, jaune, noir) ou synthèse soustractive et le recours à l'impression quatre couleurs. Encadré : présentation du Pantone Matching System. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique

Éduquer les jeunes aux images, un enjeu de citoyenneté / Virginie Sassoon / La revue des médias (2019)  

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L'encyclopédie ou le besoin des figures / Pascal Dupuy / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018)

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La Guerre froide en images / Faton (2016) in Histoire junior, 048 (01/2016)

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Les iconophages, ces mangeurs d'images / Derwell Queffelec / France Culture (2021)  

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L'illustration et l'iconographie / 24h dans une rédaction (2016)  

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Images de l'enfer dans les Andes / Thérèse Bouysse Cassagne / Canopé (2018) in Textes et documents pour la classe (1975), 1117 (15/09/2018)

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Images de presse en 4è-3è / Daniel Salles / CRDP de Grenoble (2004)

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Images sans imagination / Catherine Portevin / Philo éditions (2021) in Philosophie magazine, 147 (03/2021)

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Le kit d'autodéfense intellectuelle. 2/3, Traque les images bidon ! / Aziliz Claquin / Bayard Presse (2018) in Phosphore (Paris), 451 (01/10/2018)

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Marc Ferro, historien / Philippe-Jean Catinchi / Le Monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23730 (24/04/2021)

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