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Auteur Catherine Kintzler |
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Catherine Kintzler : "le dépaysement offert par le savoir est un appel d'air, une renaissance" / Catherine Kintzler / Philo éditions (2021) in Philosophie magazine, 146 (02/2021)
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Titre : Catherine Kintzler : "le dépaysement offert par le savoir est un appel d'air, une renaissance" Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Cédric Enjalbert, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2021 Article : p.66-71 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 146 (02/2021)Descripteurs : philosophe Résumé : Entretien avec la philosophe française Catherine Kintzler, spécialiste de la laïcité : son point de vue sur la loi de séparation des Eglises et de l'Etat qui fonde une association laïque des citoyens ; sa conception de la liberté et de la vérité ; sa définition de la philosophie ; sa passion pour le rugby et pour la musique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] Catherine Kintzler : "le dépaysement offert par le savoir est un appel d'air, une renaissance" [texte imprimé] / Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Cédric Enjalbert, Intervieweur . - Philo éditions, 2021 . - p.66-71.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 146 (02/2021)
Descripteurs : philosophe Résumé : Entretien avec la philosophe française Catherine Kintzler, spécialiste de la laïcité : son point de vue sur la loi de séparation des Eglises et de l'Etat qui fonde une association laïque des citoyens ; sa conception de la liberté et de la vérité ; sa définition de la philosophie ; sa passion pour le rugby et pour la musique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview L'éducation à armes égales / Jean-Michel Blanquer / Philo éditions (2017) in Philosophie magazine, 114 (11/2017)
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Titre : L'éducation à armes égales Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2017 Article : p.8-14 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 114 (11/2017)Descripteurs : éducation / système éducatif Résumé : Entretien croisé sur l'éducation avec Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, et Catherine Kintzler, philosophe et ancienne professeure en lycée : réflexion sur le meilleur modèle possible pour penser l'éducation et critique du pédagogisme moderne ; réflexion sur l'égalité dans l'éducation et par l'éducation ; débat sur l'autonomie des établissements souhaitée par J.-M. Blanquer pour faire évoluer le système scolaire ; évocation de la place de la philosophie dans le futur baccalauréat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] L'éducation à armes égales [texte imprimé] / Jean-Michel Blanquer, Personne interviewée ; Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur . - Philo éditions, 2017 . - p.8-14.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 114 (11/2017)
Descripteurs : éducation / système éducatif Résumé : Entretien croisé sur l'éducation avec Jean-Michel Blanquer, ministre de l'Education nationale, et Catherine Kintzler, philosophe et ancienne professeure en lycée : réflexion sur le meilleur modèle possible pour penser l'éducation et critique du pédagogisme moderne ; réflexion sur l'égalité dans l'éducation et par l'éducation ; débat sur l'autonomie des établissements souhaitée par J.-M. Blanquer pour faire évoluer le système scolaire ; évocation de la place de la philosophie dans le futur baccalauréat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview La liberté pédagogique est-elle une bonne chose ? / Catherine Kintzler / Nathan (2016) in NRP. Lettres collège, 647 (03/2016)
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Titre : La liberté pédagogique est-elle une bonne chose ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Benoit Wautelet, Personne interviewée ; Mariane Zingraff, Intervieweur Editeur : Nathan, 2016 Article : p.5 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 647 (03/2016)Descripteurs : méthode pédagogique / réussite scolaire Résumé : Les avis de Catherine Kintzler, professeur à l'université, et Benoit Wautelet, enseignant de méthodologie de la langue française, sur la notion de liberté pédagogique et ses effets sur la réussite scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La liberté pédagogique est-elle une bonne chose ? [texte imprimé] / Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Benoit Wautelet, Personne interviewée ; Mariane Zingraff, Intervieweur . - Nathan, 2016 . - p.5.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 647 (03/2016)
Descripteurs : méthode pédagogique / réussite scolaire Résumé : Les avis de Catherine Kintzler, professeur à l'université, et Benoit Wautelet, enseignant de méthodologie de la langue française, sur la notion de liberté pédagogique et ses effets sur la réussite scolaire. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "Ne pas sacrifier la laïcité sur l'autel du terrorisme" / Catherine Kintzler / Philo éditions (2015) in Philosophie magazine, 095 (12/2015)
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Titre : "Ne pas sacrifier la laïcité sur l'autel du terrorisme" Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2015 Article : p.73 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 095 (12/2015)Descripteurs : laïcité / politique religieuse / terrorisme Résumé : Entretien avec la philosophe Catherine Kintzler sur la possibilité de changer en France les règles de la laïcité suite aux attentats djihadistes à Paris en 2015 : réflexion sur les risques pour la République et les droits de l'homme d'un abandon du régime actuel de la laïcité et d'un contrat social proposé à la communauté musulmane. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Ne pas sacrifier la laïcité sur l'autel du terrorisme" [texte imprimé] / Catherine Kintzler, Personne interviewée ; Martin Legros, Intervieweur . - Philo éditions, 2015 . - p.73.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 095 (12/2015)
Descripteurs : laïcité / politique religieuse / terrorisme Résumé : Entretien avec la philosophe Catherine Kintzler sur la possibilité de changer en France les règles de la laïcité suite aux attentats djihadistes à Paris en 2015 : réflexion sur les risques pour la République et les droits de l'homme d'un abandon du régime actuel de la laïcité et d'un contrat social proposé à la communauté musulmane. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview Quelle conception de la laïcité en 2015 ? 2, Penser la laïcité au XXIe siècle / Catherine Kintzler / Documentation française (2015) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 387 (07/2015)
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Titre : Quelle conception de la laïcité en 2015 ? 2, Penser la laïcité au XXIe siècle Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Kintzler, Auteur Editeur : Documentation française, 2015 Article : p.78-82 Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 387 (07/2015)Descripteurs : laïcité Résumé : Point de vue sur le concept de laïcité. Contexte de remise en cause de la laïcité, historique et définition de la notion, impact sur la société via les notions de "dispositifs structurants" et d'"espace zéro". Possibilité de structuration via une relation entre croyance, foi, et lien politique ou "religion laïque" liant les athées, selon John Locke. Conséquences : "moment zéro" et liberté de conscience, séparation des Eglises et de l'Etat, puissance publique, principes de laïcité et libre expression, non-reconnaissance et non-financement publics des cultes. Différences avec la sécularisation, clarification du concept d'appartenance, opposition de la laïcité à une religion civile, impact sur les sujets et exemple de l'affaire de la crèche "Baby-Loup". Possibilité d'une structuration entre régime laïque et principe de laïcité : dérives de "laïcité adjectivée", ou suppression de la neutralité républicaine et légitimation de la communautarisation religieuse du politique, et de l'extrémisme laïque. Fonctionnement de l'uniformisation et exemple de la construction fantasmée de la communauté des "musulmans" dans les discours racistes comme dénonçant la stigmatisation. Intérêt de la théorie pour les questions "de terrain", causes des problèmes liés à la laïcité en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Quelle conception de la laïcité en 2015 ? 2, Penser la laïcité au XXIe siècle [texte imprimé] / Catherine Kintzler, Auteur . - Documentation française, 2015 . - p.78-82.
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 387 (07/2015)
Descripteurs : laïcité Résumé : Point de vue sur le concept de laïcité. Contexte de remise en cause de la laïcité, historique et définition de la notion, impact sur la société via les notions de "dispositifs structurants" et d'"espace zéro". Possibilité de structuration via une relation entre croyance, foi, et lien politique ou "religion laïque" liant les athées, selon John Locke. Conséquences : "moment zéro" et liberté de conscience, séparation des Eglises et de l'Etat, puissance publique, principes de laïcité et libre expression, non-reconnaissance et non-financement publics des cultes. Différences avec la sécularisation, clarification du concept d'appartenance, opposition de la laïcité à une religion civile, impact sur les sujets et exemple de l'affaire de la crèche "Baby-Loup". Possibilité d'une structuration entre régime laïque et principe de laïcité : dérives de "laïcité adjectivée", ou suppression de la neutralité républicaine et légitimation de la communautarisation religieuse du politique, et de l'extrémisme laïque. Fonctionnement de l'uniformisation et exemple de la construction fantasmée de la communauté des "musulmans" dans les discours racistes comme dénonçant la stigmatisation. Intérêt de la théorie pour les questions "de terrain", causes des problèmes liés à la laïcité en France. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse