Titre : |
Troubles du comportement en milieu scolaire |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Bruno Egron, Auteur ; Stéphane Sarazin, Auteur |
Editeur : |
Retz, 2018 |
Collection : |
Comprendre & aider, ISSN 2492-3087 |
Description : |
255 p. |
Format : |
19 cm |
ISBN/ISSN : |
978-2-7256-3623-8 |
Prix : |
14.90 |
Langues : |
Français (fre) |
Descripteurs : |
intégration scolaire / trouble de l'apprentissage / trouble du développement
|
Résumé : |
Mêlant théorie et pratique, un ouvrage clair et synthétique pour mieux venir en aide aux enfants atteints de troubles du comportement en milieu scolaire : description des troubles, grille d'analyse de leurs manifestations chez les jeunes, aides institutionnelles, démarche pour renforcer le lien avec les familles, attitudes à adopter, pistes concrètes pour favoriser l'accès aux apprentissages. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Formation des professeurs des lycées et collèges |
Troubles du comportement en milieu scolaire [texte imprimé] / Bruno Egron, Auteur ; Stéphane Sarazin, Auteur . - Retz, 2018 . - 255 p. ; 19 cm. - ( Comprendre & aider, ISSN 2492-3087) . ISBN : 978-2-7256-3623-8 : 14.90 Langues : Français ( fre)
Descripteurs : |
intégration scolaire / trouble de l'apprentissage / trouble du développement
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Résumé : |
Mêlant théorie et pratique, un ouvrage clair et synthétique pour mieux venir en aide aux enfants atteints de troubles du comportement en milieu scolaire : description des troubles, grille d'analyse de leurs manifestations chez les jeunes, aides institutionnelles, démarche pour renforcer le lien avec les familles, attitudes à adopter, pistes concrètes pour favoriser l'accès aux apprentissages. |
Nature du document : |
documentaire |
Niveau : |
Formation des professeurs des lycées et collèges |
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