| Titre : |
Pour une pédagogie du projet |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Bordallo, Auteur ; Jean-Paul Ginestet, Auteur |
| Editeur : |
Hachette, 1993 |
| Collection : |
Pédagogie pour demain |
| Description : |
191 p. ; 23 cm |
| ISBN/ISSN : |
2-01-021178-2 |
| Descripteurs : |
pédagogie du projet
|
| Résumé : |
La demande de projet est aujourd'hui incontournable, dans le domaine scolaire tout autant que dans l'ordre du social, parce qu'elle permet aux individus de s'impliquer activement dans les tâches qu'ils ont à effectuer. Ici, les auteurs sont allés puiser dans l'enseignement technologique où cette méthode a été mise en oeuvre systématiquement. Il démontrent que cette forme particulière de pédagogie a contribué à faire rentrer à l'école un peu du monde de l'entreprise et que le transfert des méthodes et des outils utilisés en technologie est possible dans les autres champs disciplinaires.
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| Nature du document : |
documentaire |
Pour une pédagogie du projet [texte imprimé] / Isabelle Bordallo, Auteur ; Jean-Paul Ginestet, Auteur . - Hachette, 1993 . - 191 p. ; 23 cm. - ( Pédagogie pour demain) . ISBN : 2-01-021178-2
| Descripteurs : |
pédagogie du projet
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| Résumé : |
La demande de projet est aujourd'hui incontournable, dans le domaine scolaire tout autant que dans l'ordre du social, parce qu'elle permet aux individus de s'impliquer activement dans les tâches qu'ils ont à effectuer. Ici, les auteurs sont allés puiser dans l'enseignement technologique où cette méthode a été mise en oeuvre systématiquement. Il démontrent que cette forme particulière de pédagogie a contribué à faire rentrer à l'école un peu du monde de l'entreprise et que le transfert des méthodes et des outils utilisés en technologie est possible dans les autres champs disciplinaires.
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| Nature du document : |
documentaire |
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