Bien dormir pour mieux apprendre / Amandine Rey / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019) Titre : Bien dormir pour mieux apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Amandine Rey, Auteur ; Stéphanie Mazza, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.48-50 Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / sommeil Résumé : Analyse des effets du sommeil sur les apprentissages : l'impact de la quantité et de la qualité du sommeil sur les performances scolaires ; le rôle du sommeil dans la mémorisation ; le nécessaire apprentissage de l'hygiène du sommeil chez les enfants et les adolescents. Encadré : l'évolution de la structure du sommeil chez les enfants, les rôles respectifs du sommeil lent et du sommeil paradoxal. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bien dormir pour mieux apprendre [texte imprimé] / Amandine Rey, Auteur ; Stéphanie Mazza, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.48-50. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 318 (10/2019) Descripteurs : acquisition de connaissances / sommeil Résumé : Analyse des effets du sommeil sur les apprentissages : l'impact de la quantité et de la qualité du sommeil sur les performances scolaires ; le rôle du sommeil dans la mémorisation ; le nécessaire apprentissage de l'hygiène du sommeil chez les enfants et les adolescents. Encadré : l'évolution de la structure du sommeil chez les enfants, les rôles respectifs du sommeil lent et du sommeil paradoxal. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Comment apprendre une langue étrangère seul / Bayard Presse (2022) in Phosphore (Paris), 540 (15/10/2022)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 540 (15/10/2022) Titre : Comment apprendre une langue étrangère seul Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.41 Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / langue étrangère Résumé : Conseils pour apprendre une langue étrangère : regarder des séries en version originale ; discuter avec des étrangers ; pratiquer quotidiennement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment apprendre une langue étrangère seul [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2022 . - p.41. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 540 (15/10/2022) Descripteurs : acquisition de connaissances / langue étrangère Résumé : Conseils pour apprendre une langue étrangère : regarder des séries en version originale ; discuter avec des étrangers ; pratiquer quotidiennement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Comment bien faire ses fiches de cours / Martin Rhodes / Bayard Presse (2022) in Phosphore (Paris), 538 (15/09/2022)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 538 (15/09/2022) Titre : Comment bien faire ses fiches de cours Type de document : texte imprimé Auteurs : Martin Rhodes Editeur : Bayard Presse, 2022 Article : p.42 Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances Résumé : Conseils de Mathilde, élève de première et autrice d'un compte Instagram, pour réaliser des fiches de révisions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment bien faire ses fiches de cours [texte imprimé] / Martin Rhodes . - Bayard Presse, 2022 . - p.42. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 538 (15/09/2022) Descripteurs : acquisition de connaissances Résumé : Conseils de Mathilde, élève de première et autrice d'un compte Instagram, pour réaliser des fiches de révisions. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Comment progresser en anglais sur YouTube ? / Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 459 (01/02/2019)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 459 (01/02/2019) Titre : Comment progresser en anglais sur YouTube ? Type de document : texte imprimé Editeur : Bayard Presse, 2019 Article : p.44 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances Mots-clés : Youtube  langue anglaise Résumé : Présentation de quatre chaînes YouTube permettant de progresser en anglais : What'sup France ; Rachel's english ; les tutos de Huito ; BBC, learnig english. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment progresser en anglais sur YouTube ? [texte imprimé] . - Bayard Presse, 2019 . - p.44. Webographie. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 459 (01/02/2019) Descripteurs : acquisition de connaissances Mots-clés : Youtube  langue anglaise Résumé : Présentation de quatre chaînes YouTube permettant de progresser en anglais : What'sup France ; Rachel's english ; les tutos de Huito ; BBC, learnig english. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Comment ton cerveau apprend : 12 stratégies pour mieux travailler au lycée / Anne-Sophie Chilard / Bayard Presse (2018) in Phosphore (Paris), 449 (01/09/2018)

Public ISBD [article]  inPhosphore (Paris) > 449 (01/09/2018) Titre : Comment ton cerveau apprend : 12 stratégies pour mieux travailler au lycée Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Aldo Sperber, Photographe Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.30-36 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / processus cognitif Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Point sur les découvertes des neuroscientifiques sur le fonctionnement du cerveau et qui peuvent aider à mieux travailler au lycée : réaliser une tâche à la fois ; se fixer des objectifs pour stimuler l'hormone du plaisir ; se détendre pour ne pas laisser les hormones de stress bloquer l'accès au cortex ; répéter pour fixer les informations dans sa mémoire ; se connecter aux autres pour libérer des hormones apaisantes ; penser de manière positive pour stimuler les hormones du plaisir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment ton cerveau apprend : 12 stratégies pour mieux travailler au lycée [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur ; Aldo Sperber, Photographe . - Bayard Presse, 2018 . - p.30-36. Bibliographie. Langues : Français (fre) in Phosphore (Paris) > 449 (01/09/2018) Descripteurs : acquisition de connaissances / processus cognitif Mots-clés : élève (système éducatif) Résumé : Point sur les découvertes des neuroscientifiques sur le fonctionnement du cerveau et qui peuvent aider à mieux travailler au lycée : réaliser une tâche à la fois ; se fixer des objectifs pour stimuler l'hormone du plaisir ; se détendre pour ne pas laisser les hormones de stress bloquer l'accès au cortex ; répéter pour fixer les informations dans sa mémoire ; se connecter aux autres pour libérer des hormones apaisantes ; penser de manière positive pour stimuler les hormones du plaisir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Energie 3e ; 2e : 10 objectifs de méthode / Gilles Bonnichon / Magnard (1990)

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L'esprit a-t-il aussi besoin d'être soigné ? / Les Goûters Philo (2013)  

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Faire construire des savoirs / Gérard de Vecchi / Hachette (1996)

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De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)

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Le grand Tuto des révisions / Martin Rhodes / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 487 (01/05/2020)

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Guide bordas des méthodes de travail / Michel Coéffé / Bordas (1990)

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Internet, professeur de la seconde chance / Anna Quéré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)

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Jouer pour progresser ? / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)

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Mais comment... faire un bon brouillon ? / Bayard Presse (2021) in Phosphore (Paris), 502 (15/01/2021)

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Mais comment... travailler plus rapidement / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 499 (01/12/2020)

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