Titre : |
Faire construire des savoirs |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Gérard de Vecchi, Auteur ; Nicole Carmona-magnaldi, Auteur |
Editeur : |
Hachette, 1996 |
Collection : |
Pédagogies pour demain |
Description : |
263 p. ; 23 cm |
ISBN/ISSN : |
2-01-170430-8 |
Descripteurs : |
acquisition de connaissances / pédagogie
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Résumé : |
C'est l'activité de construction des savoirs qui doit être au coeur des apprentissages. L'apprenant doit devenir son propre créateur de savoir et non un objet qui subit sa fabrication. Les auteurs redonnent ici tout son sens à l'acquisition des connaissances. Alliant une synthèse des recherches les plus récentes en didactique à une impressionnante palette d'exemples, ils offrent à l'enseignant des outils pour se construire sa propre démarche pédagogique.
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Nature du document : |
documentaire |
Faire construire des savoirs [texte imprimé] / Gérard de Vecchi, Auteur ; Nicole Carmona-magnaldi, Auteur . - Hachette, 1996 . - 263 p. ; 23 cm. - ( Pédagogies pour demain) . ISBN : 2-01-170430-8
Descripteurs : |
acquisition de connaissances / pédagogie
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Résumé : |
C'est l'activité de construction des savoirs qui doit être au coeur des apprentissages. L'apprenant doit devenir son propre créateur de savoir et non un objet qui subit sa fabrication. Les auteurs redonnent ici tout son sens à l'acquisition des connaissances. Alliant une synthèse des recherches les plus récentes en didactique à une impressionnante palette d'exemples, ils offrent à l'enseignant des outils pour se construire sa propre démarche pédagogique.
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Nature du document : |
documentaire |
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