Titre :	Aider les élèves à apprendre
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gérard de Vecchi, Auteur
Editeur :	Hachette, 1992
Collection :	Pédagogies pour demain
Description :	221 p. ; 23 cm
ISBN/ISSN :	2-01-019155-2
Descripteurs :	pédagogie centrée sur l'apprenant / stratégie d'apprentissage
Résumé :	Se demande-t-on suffisamment ce que signifie apprendre pour un élève ? S'interroge-t-on assez sur les processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon ? essaye de faire un devoir ? tente de comprendre un cours ? Gérard de Vicchi nous propose ici d'aider l'élève à se connaître et à se construire des méthodes de travail adaptées à ce qu'il est réellement.
Nature du document :	documentaire

Aider les élèves à apprendre [texte imprimé] / Gérard de Vecchi, Auteur . - Hachette, 1992 . - 221 p. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain) .
ISBN : 2-01-019155-2

Descripteurs :	pédagogie centrée sur l'apprenant / stratégie d'apprentissage
Résumé :	Se demande-t-on suffisamment ce que signifie apprendre pour un élève ? S'interroge-t-on assez sur les processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon ? essaye de faire un devoir ? tente de comprendre un cours ? Gérard de Vicchi nous propose ici d'aider l'élève à se connaître et à se construire des méthodes de travail adaptées à ce qu'il est réellement.
Nature du document :	documentaire