| Titre : |
Médias et communication |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Clive Gifford, Auteur ; Jean traducteur et Esch, Adaptateur |
| Editeur : |
Gallimard Jeunesse, 1999 |
| Collection : |
Les Yeux de la Découverte |
| Description : |
64 p. : ill. ; 28 cm |
| ISBN/ISSN : |
2-07-042752-2 |
| Prix : |
89 F |
| Note générale : |
index
|
| Descripteurs : |
communication de l'information / histoire / média / mise à disposition de l'information
|
| Résumé : |
Histoire des communications, des plus anciennes (signaux de fumée, messagers, etc.) aux plus classiques (écriture, imprimerie, téléphone, etc.) jusqu'aux derniers perfectionnements de l'informatique avec Internet et le Web. Il explique aussi comment les nouvelles circulent et sont rapportées par les médias : presse, radio, télévision.
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| Note de contenu : |
Un ouvrage très agréable à feuilleter qui propose un large panorama des moyens de communications à travers les âges. Comme d'habitude dans cette collection, l'information est éclatée mais les jeunes lecteurs y trouveront leur compte.
|
| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Classe de 5e/Classe de 6e |
Médias et communication [texte imprimé] / Clive Gifford, Auteur ; Jean traducteur et Esch, Adaptateur . - Gallimard Jeunesse, 1999 . - 64 p. : ill. ; 28 cm. - ( Les Yeux de la Découverte) . ISSN : 2-07-042752-2 : 89 F index
| Descripteurs : |
communication de l'information / histoire / média / mise à disposition de l'information
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| Résumé : |
Histoire des communications, des plus anciennes (signaux de fumée, messagers, etc.) aux plus classiques (écriture, imprimerie, téléphone, etc.) jusqu'aux derniers perfectionnements de l'informatique avec Internet et le Web. Il explique aussi comment les nouvelles circulent et sont rapportées par les médias : presse, radio, télévision.
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| Note de contenu : |
Un ouvrage très agréable à feuilleter qui propose un large panorama des moyens de communications à travers les âges. Comme d'habitude dans cette collection, l'information est éclatée mais les jeunes lecteurs y trouveront leur compte.
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| Nature du document : |
documentaire |
| Niveau : |
Classe de 5e/Classe de 6e |
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Médias et communication / Gallimard Jeunesse (1999)