[article]
| Titre : |
Une épreuve inédite : l'essai philosophique ou littéraire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Christophe Perez, Auteur ; Antony Soron, Auteur ; Natacha Vas Deyres, Auteur |
| Editeur : |
Nathan, 2020 |
| Article : |
p.46-55 |
| Langues : |
Français (fre) |
in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)
| Descripteurs : |
baccalauréat général / dissertation / littérature d'idées
|
| Mots-clés : |
domaine de la philosophie examen-concours |
| Résumé : |
Séquence pour préparer les élèves à l'essai, nouvelle épreuve du Bac dans le cadre de la spécialité de Terminale. Présentation. Axe du programme : "Violence et histoire". Les différentes combinaisons de l'épreuve : les deux types de textes possibles, littéraire ou philosophique sur le même thème, et le sens des mots "interprétation" et "essai" ; la progression à l'écrit par un entraînement oral ritualisé. Applications concrètes pour aborder l'essai philosophique et l'essai littéraire : exemples de sujets à partir de questions sur le thème "Histoire et violence " ; comment intégrer des exemples de textes dans un essai littéraire ?. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres/Philosophie |
[article] Une épreuve inédite : l'essai philosophique ou littéraire [texte imprimé] / Christophe Perez, Auteur ; Antony Soron, Auteur ; Natacha Vas Deyres, Auteur . - Nathan, 2020 . - p.46-55. Langues : Français ( fre) in NRP. Lettres lycée > 092 (11/2020)
| Descripteurs : |
baccalauréat général / dissertation / littérature d'idées
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| Mots-clés : |
domaine de la philosophie examen-concours |
| Résumé : |
Séquence pour préparer les élèves à l'essai, nouvelle épreuve du Bac dans le cadre de la spécialité de Terminale. Présentation. Axe du programme : "Violence et histoire". Les différentes combinaisons de l'épreuve : les deux types de textes possibles, littéraire ou philosophique sur le même thème, et le sens des mots "interprétation" et "essai" ; la progression à l'écrit par un entraînement oral ritualisé. Applications concrètes pour aborder l'essai philosophique et l'essai littéraire : exemples de sujets à partir de questions sur le thème "Histoire et violence " ; comment intégrer des exemples de textes dans un essai littéraire ?. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Article de périodique/Séquence pédagogique |
| Niveau : |
Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire |
| Discipline : |
Français - Lettres/Philosophie |
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Français: dissertation, essai tome 1 / Hatier (1988)
