Bac et brevet : les filles ont obtenu de meilleures notes / Play Bac Presse (2022) in L'Actu (Paris. 1997), 6952 (10/09/2022)

Public ISBD [article]  inL'Actu (Paris. 1997) > 6952 (10/09/2022) Titre : Bac et brevet : les filles ont obtenu de meilleures notes Type de document : texte imprimé Editeur : Play Bac Presse, 2022 Article : p.6 Langues : Français (fre) Descripteurs : fille / garçon / résultat scolaire / Royaume-Uni Résumé : Présentation des résultats obtenus en 2022 par les filles et les garçons qui ont passé l'équivalent du bac (A-level) et du brevet (GCSE) au Royaume-Uni. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Bac et brevet : les filles ont obtenu de meilleures notes [texte imprimé] . - Play Bac Presse, 2022 . - p.6. Langues : Français (fre) in L'Actu (Paris. 1997) > 6952 (10/09/2022) Descripteurs : fille / garçon / résultat scolaire / Royaume-Uni Résumé : Présentation des résultats obtenus en 2022 par les filles et les garçons qui ont passé l'équivalent du bac (A-level) et du brevet (GCSE) au Royaume-Uni. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Classes élitistes, élèves malheureux ? / Béatrice Kammerer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 315 (06/2019)

Public ISBD [article]  inSciences humaines (Auxerre) > 315 (06/2019) Titre : Classes élitistes, élèves malheureux ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Béatrice Kammerer, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.11 Langues : Français (fre) Descripteurs : résultat scolaire Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2019 sur l'influence du niveau des classes sur le bien-être et la réussite des élèves : le protocole de la recherche, les résultats obtenus, leurs causes, leurs enjeux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Classes élitistes, élèves malheureux ? [texte imprimé] / Béatrice Kammerer, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.11. Langues : Français (fre) in Sciences humaines (Auxerre) > 315 (06/2019) Descripteurs : résultat scolaire Mots-clés : classe (éducation) Résumé : Présentation d'une recherche publiée en 2019 sur l'influence du niveau des classes sur le bien-être et la réussite des élèves : le protocole de la recherche, les résultats obtenus, leurs causes, leurs enjeux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Les élèves français toujours aussi mauvais en maths / Violaine Morin / Le Monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23613 (09/12/2020)

Public ISBD [article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 23613 (09/12/2020) Titre : Les élèves français toujours aussi mauvais en maths Type de document : texte imprimé Auteurs : Violaine Morin, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2020 Article : p.15 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : niveau de compétence / résultat scolaire Mots-clés : mathématiques Résumé : Bilan de l'enquête Timss ("Trends in International Mathematics and Science Study"), réalisée en 2019 auprès d'élèves de CM1 et de 4e, qui révèle un effondrement du niveau des élèves français en mathématiques. Les causes de ce décrochage : le manque de formation initiale et continue des enseignants du premier degré ; la diminution des heures de mathématiques au collège. Statistiques : le score des élèves français, par champ de compétence (calcul, géométrie...) ; le classement de la France par rapport aux autres pays du monde. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Les élèves français toujours aussi mauvais en maths [texte imprimé] / Violaine Morin, Auteur . - Le Monde éditions, 2020 . - p.15. Statistiques. Langues : Français (fre) in Le Monde (Paris. 1944) > 23613 (09/12/2020) Descripteurs : niveau de compétence / résultat scolaire Mots-clés : mathématiques Résumé : Bilan de l'enquête Timss ("Trends in International Mathematics and Science Study"), réalisée en 2019 auprès d'élèves de CM1 et de 4e, qui révèle un effondrement du niveau des élèves français en mathématiques. Les causes de ce décrochage : le manque de formation initiale et continue des enseignants du premier degré ; la diminution des heures de mathématiques au collège. Statistiques : le score des élèves français, par champ de compétence (calcul, géométrie...) ; le classement de la France par rapport aux autres pays du monde. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique

Est-ce que c'est vrai que les filles sont meilleures à l'école ? / 1jour 1actu (2021)  

Public ISBD Titre : Est-ce que c'est vrai que les filles sont meilleures à l'école ? Type de document : document électronique Editeur : 1jour 1actu, 2021 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fille / orientation scolaire / résultat scolaire Résumé : Explications sur les performances scolaires des filles : de meilleurs résultats scolaires que les garçons ; l'impact des représentations de certains métiers sur le choix d'orientation. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.1jour1actu.com/monde/filles-meilleures-ecole Est-ce que c'est vrai que les filles sont meilleures à l'école ? [document électronique] . - 1jour 1actu, 2021 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web. Langues : Français (fre) Descripteurs : fille / orientation scolaire / résultat scolaire Résumé : Explications sur les performances scolaires des filles : de meilleurs résultats scolaires que les garçons ; l'impact des représentations de certains métiers sur le choix d'orientation. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.1jour1actu.com/monde/filles-meilleures-ecole

Passe ton bac d'abord ! / Naïri Nahapétian / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 424 (06/2022)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques (Quétigny) > 424 (06/2022) Titre : Passe ton bac d'abord ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Naïri Nahapétian Editeur : Alternatives économiques, 2022 Article : p.70-71 Langues : Français (fre) Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat professionnel / baccalauréat technologique / résultat scolaire Résumé : Le point sur l'augmentation du taux de bacheliers depuis les années 1980 : les chiffres, la question de l'insertion de ceux qui n'ont pas le baccalauréat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Passe ton bac d'abord ! [texte imprimé] / Naïri Nahapétian . - Alternatives économiques, 2022 . - p.70-71. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques (Quétigny) > 424 (06/2022) Descripteurs : baccalauréat général / baccalauréat professionnel / baccalauréat technologique / résultat scolaire Résumé : Le point sur l'augmentation du taux de bacheliers depuis les années 1980 : les chiffres, la question de l'insertion de ceux qui n'ont pas le baccalauréat. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

"Le privé se distingue par un contexte familial plus favorable". Collège privé : comment ça marche ? / Stéphanie Lelong / Play Bac Presse (2022) in L'Actu (Paris. 1997), 7020 (29/11/2022)

Permalink

Le stress de performance des premiers de la classe / Marine Miller / Le Monde éditions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23356 (12/02/2020)

Permalink

Taille des classes et réussite scolaire / Documentation française (2017) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 400 (09/2017)

Permalink

Les trajectoires scolaires des enfants d'immigrés / Mathieu Ichou / Documentation française (2015) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 385 (03/2015)

Permalink