L'enseignement professionnel dans le viseur / Fanny Marlier / Alternatives économiques (2022) in Alternatives économiques (Quétigny), 427 (10/2022)

Public ISBD [article]  inAlternatives économiques (Quétigny) > 427 (10/2022) Titre : L'enseignement professionnel dans le viseur Type de document : texte imprimé Auteurs : Fanny Marlier Editeur : Alternatives économiques, 2022 Article : p.40-41 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel / réforme de l'enseignement Résumé : Enquête sur le projet de réforme de l'enseignement professionnel : les objectifs, les réactions des enseignants, les différentes réformes menées depuis la fin des années 2000, la question de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'enseignement professionnel dans le viseur [texte imprimé] / Fanny Marlier . - Alternatives économiques, 2022 . - p.40-41. Langues : Français (fre) in Alternatives économiques (Quétigny) > 427 (10/2022) Descripteurs : enseignement professionnel / réforme de l'enseignement Résumé : Enquête sur le projet de réforme de l'enseignement professionnel : les objectifs, les réactions des enseignants, les différentes réformes menées depuis la fin des années 2000, la question de l'apprentissage. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

L'entreprise et la formation professionnelle initiale / Florence Poivey / Documentation française (2017) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 398 (05/2017)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers français (Paris. 1956) > 398 (05/2017) Titre : L'entreprise et la formation professionnelle initiale Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Poivey, Auteur Editeur : Documentation française, 2017 Article : p.15-20 Note générale : Statistiques. Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel / relation école-entreprise Résumé : Point de vue sur la responsabilité des entreprises dans la formation professionnelle initiale. Analyse des relations entre école et entreprise : nécessité de la maîtrise des savoirs de base comme préalable au projet professionnel ; besoin de reconnexion du processus d'orientation scolaire avec la société à venir, analyse des changements du marché ; nécessité pour l'entreprise de réinvestir la voie professionnelle de façon durable ; besoin d'une transition plus simple et concrète entre l'école et l'emploi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'entreprise et la formation professionnelle initiale [texte imprimé] / Florence Poivey, Auteur . - Documentation française, 2017 . - p.15-20. Statistiques. Langues : Français (fre) in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 398 (05/2017) Descripteurs : enseignement professionnel / relation école-entreprise Résumé : Point de vue sur la responsabilité des entreprises dans la formation professionnelle initiale. Analyse des relations entre école et entreprise : nécessité de la maîtrise des savoirs de base comme préalable au projet professionnel ; besoin de reconnexion du processus d'orientation scolaire avec la société à venir, analyse des changements du marché ; nécessité pour l'entreprise de réinvestir la voie professionnelle de façon durable ; besoin d'une transition plus simple et concrète entre l'école et l'emploi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

La voie professionnelle scolaire : quelles réformes ? / Vincent Troger / Documentation française (2018) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 406 (09/2018)

Public ISBD [article]  inLes Cahiers français (Paris. 1956) > 406 (09/2018) Titre : La voie professionnelle scolaire : quelles réformes ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Troger, Auteur Editeur : Documentation française, 2018 Article : p.5-15 Langues : Français (fre) Descripteurs : enseignement professionnel / réforme de l'enseignement Résumé : Le point sur la réforme de la filière de formation scolaire professionnelle présentée en 2018 : objectifs de rationalisation et de baisse des coûts ; données chiffrées sur la formation professionnelle initiale ; origines des difficultés des entreprises à former un nombre suffisant d'apprentis ; nécessité d'adapter le niveau de formation suite aux évolutions technologiques liées aux chocs pétroliers des années 1970, besoins des grandes entreprises et des petites et moyennes entreprises (PME) ; politiques d'Etat en matière de formation professionnelle ; analyse de l'offre de formation disparate proposée en lycée professionnel ; types d'obstacles aux réformes ; inégalité des chances suivant l'origine sociale des élèves. Encadrés : l'apprentissage en Allemagne ; graphiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La voie professionnelle scolaire : quelles réformes ? [texte imprimé] / Vincent Troger, Auteur . - Documentation française, 2018 . - p.5-15. Langues : Français (fre) in Les Cahiers français (Paris. 1956) > 406 (09/2018) Descripteurs : enseignement professionnel / réforme de l'enseignement Résumé : Le point sur la réforme de la filière de formation scolaire professionnelle présentée en 2018 : objectifs de rationalisation et de baisse des coûts ; données chiffrées sur la formation professionnelle initiale ; origines des difficultés des entreprises à former un nombre suffisant d'apprentis ; nécessité d'adapter le niveau de formation suite aux évolutions technologiques liées aux chocs pétroliers des années 1970, besoins des grandes entreprises et des petites et moyennes entreprises (PME) ; politiques d'Etat en matière de formation professionnelle ; analyse de l'offre de formation disparate proposée en lycée professionnel ; types d'obstacles aux réformes ; inégalité des chances suivant l'origine sociale des élèves. Encadrés : l'apprentissage en Allemagne ; graphiques. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique