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Les 10 secrets d'une copie irréprochable / Anne-Sophie Chilard / Bayard Presse (2017) in Phosphore (Paris), 427 (01/2017)
[article]
Titre : Les 10 secrets d'une copie irréprochable Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sophie Chilard, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2017 Article : p.72-73 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 427 (01/2017)Descripteurs : exercice écrit Résumé : Conseils donnés aux lycées pour réaliser une bonne copie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les 10 secrets d'une copie irréprochable [texte imprimé] / Anne-Sophie Chilard, Auteur . - Bayard Presse, 2017 . - p.72-73.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 427 (01/2017)
Descripteurs : exercice écrit Résumé : Conseils donnés aux lycées pour réaliser une bonne copie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Brouillons d'auteurs-illustrateurs, brouillons d'élèves / Solène Bergevin / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
[article]
Titre : Brouillons d'auteurs-illustrateurs, brouillons d'élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Solène Bergevin, Auteur ; Nicolas Dabin, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.16-21 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)Descripteurs : exercice écrit / méthode pédagogique Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, un travail autour de la méthodologie du brouillon. Supports utilisés : l'album "La Grande Forêt" d'Anne Bouillard, des bouillons de l'album "Puisque c'est ça je pars" d'Yvan Pommaux. Objectifs : montrer aux élèves la nécessité d'utiliser un brouillon, apprendre à faire un brouillon, corriger son propre texte afin de l'améliorer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres [article] Brouillons d'auteurs-illustrateurs, brouillons d'élèves [texte imprimé] / Solène Bergevin, Auteur ; Nicolas Dabin, Auteur . - Nathan, 2021 . - p.16-21.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)
Descripteurs : exercice écrit / méthode pédagogique Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 6e, un travail autour de la méthodologie du brouillon. Supports utilisés : l'album "La Grande Forêt" d'Anne Bouillard, des bouillons de l'album "Puisque c'est ça je pars" d'Yvan Pommaux. Objectifs : montrer aux élèves la nécessité d'utiliser un brouillon, apprendre à faire un brouillon, corriger son propre texte afin de l'améliorer. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 6e/collège/Secondaire Discipline : Disciplines générales de l'enseignement secondaire/Français - Lettres Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ? / Antony Soron / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
[article]
Titre : Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 2021 Article : p.10-15 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)Descripteurs : exercice écrit / expression écrite / méthode pédagogique Résumé : Dossier consacré à la notion de brouillon en littérature et en pédagogie. Les brouillons d'écrivains : l'intérêt des collectionneurs pour ces avant-textes, un objet de recherche universitaire, la notion de génétique textuelle. Les brouillons d'élèves : la notion de brouillon dans les programmes du lycée et du collège, leur rôle dans la mise en oeuvre d'un processus d'écriture. Réflexion sur la pertinence du brouillon à l'heure numérique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] Brouillons d'élèves et d'écrivains, Deux histoires parallèles ? [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2021 . - p.10-15.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 675 (12/2021)
Descripteurs : exercice écrit / expression écrite / méthode pédagogique Résumé : Dossier consacré à la notion de brouillon en littérature et en pédagogie. Les brouillons d'écrivains : l'intérêt des collectionneurs pour ces avant-textes, un objet de recherche universitaire, la notion de génétique textuelle. Les brouillons d'élèves : la notion de brouillon dans les programmes du lycée et du collège, leur rôle dans la mise en oeuvre d'un processus d'écriture. Réflexion sur la pertinence du brouillon à l'heure numérique. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe / Antony Soron / Nathan (2019) in NRP. Lettres collège, 661 (01/2019)
[article]
Titre : La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Antony Soron, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.10-11 Note générale : Bibliographie, webographie. Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)Descripteurs : exercice écrit / orthographe Résumé : Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non stigmatisante de la dictée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La dictée, une "affaire française" à replacer à hauteur des pratiques de classe [texte imprimé] / Antony Soron, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.10-11.
Bibliographie, webographie.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 661 (01/2019)
Descripteurs : exercice écrit / orthographe Résumé : Réflexion sur la pratique de la dictée en classe : un exercice traditionnel à forte charge symbolique, un exercice peu pratiqué au collège malgré sa présence à l'épreuve du brevet, la nécessité de proposer aux élèves une pratique concrète et non stigmatisante de la dictée. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Organiser la pensée : une formation méthodique au travail intellectuel / Jacques Claret / ESF (1985)
Titre : Organiser la pensée : une formation méthodique au travail intellectuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Claret, Auteur Editeur : ESF, 1985 Description : 103 p. , 46 p. ISBN/ISSN : 2-7101-0545-4 Descripteurs : autodocumentation / culture / exercice écrit / expression écrite Mots-clés : 29: 82.08 CLA Résumé : Une méthode de travail intellectuel : analyser un texte, contracter un texte, étudier un thème (se documenter...), construire une synthèse, élaborer un rapport, se cultiver. Une partie théorique et une partie applications pratiques sous forme d'exercices de formation personnelle. Les deux parties sont recto-verso.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignement supérieur/lycée Organiser la pensée : une formation méthodique au travail intellectuel [texte imprimé] / Jacques Claret, Auteur . - ESF, 1985 . - 103 p. , 46 p.
ISBN : 2-7101-0545-4
Descripteurs : autodocumentation / culture / exercice écrit / expression écrite Mots-clés : 29: 82.08 CLA Résumé : Une méthode de travail intellectuel : analyser un texte, contracter un texte, étudier un thème (se documenter...), construire une synthèse, élaborer un rapport, se cultiver. Une partie théorique et une partie applications pratiques sous forme d'exercices de formation personnelle. Les deux parties sont recto-verso.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignement supérieur/lycée Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Parier sur la dissertation : vers le réenchantement d'un exercice scolaire / Valérie Gourd / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
PermalinkPréparer les élèves au sujet d'invention de type bac / Véronique Pagès / Nathan (2015) in NRP. Lettres lycée, 065 (05/2015)
PermalinkSort et essor du personnage féminin / Véronique Delfau / Nathan (2014) in NRP. Lettres lycée, 062 (11/2014)
PermalinkLe travail du texte descriptif / Julien Jaumonet / Nathan (2021) in NRP. Lettres collège, 675 (12/2021)
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