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Décrire les langues amérindiennes : rencontre avec Michel Launey / Michel Launey in Sciences humaines. Hors série, 27 (décembre 1999)
[article]
Titre : Décrire les langues amérindiennes : rencontre avec Michel Launey Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Launey, Auteur Année : 1999 Article : p. 59
in Sciences humaines. Hors série > 27 (décembre 1999)Descripteurs : langue vivante / linguistique Résumé : Diversité et importance des enjeux culturels et politiques dans la défense des différentes langues du monde. Rôle du linguiste dans ce travail.
Nature du document : documentaire [article] Décrire les langues amérindiennes : rencontre avec Michel Launey [texte imprimé] / Michel Launey, Auteur . - 1999 . - p. 59.
in Sciences humaines. Hors série > 27 (décembre 1999)
Descripteurs : langue vivante / linguistique Résumé : Diversité et importance des enjeux culturels et politiques dans la défense des différentes langues du monde. Rôle du linguiste dans ce travail.
Nature du document : documentaire Les jeunes Français progressent-ils en langues ? / Christine Leroy / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 300 (02/2018)
[article]
Titre : Les jeunes Français progressent-ils en langues ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Leroy, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.13 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 300 (02/2018)Descripteurs : classe de 3e / langue vivante / niveau de compétence Résumé : Présentation d'études publiées en 2017 sur les compétences en langues des élèves de troisième scolarisés en France : les progrès constatés en anglais, en espagnol et en allemand ; la place des langues dans la réforme du collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les jeunes Français progressent-ils en langues ? [texte imprimé] / Christine Leroy, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.13.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 300 (02/2018)
Descripteurs : classe de 3e / langue vivante / niveau de compétence Résumé : Présentation d'études publiées en 2017 sur les compétences en langues des élèves de troisième scolarisés en France : les progrès constatés en anglais, en espagnol et en allemand ; la place des langues dans la réforme du collège. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les Langues du monde : points de repère in Sciences humaines. Hors série, 27 (décembre 1999)
[article]
Titre : Les Langues du monde : points de repère Type de document : texte imprimé Année : 1999 Article : p. 14-15
in Sciences humaines. Hors série > 27 (décembre 1999)Descripteurs : 20e siècle / langue / langue vivante / linguistique Résumé : Définition d'une langue. Répartition géographique et caractéristiques des différents groupes de langues dans le monde.
Nature du document : documentaire [article] Les Langues du monde : points de repère [texte imprimé] . - 1999 . - p. 14-15.
in Sciences humaines. Hors série > 27 (décembre 1999)
Descripteurs : 20e siècle / langue / langue vivante / linguistique Résumé : Définition d'une langue. Répartition géographique et caractéristiques des différents groupes de langues dans le monde.
Nature du document : documentaire Les nouveaux gardiens des langues / Karishma Mehrotra / Courrier international (2022) in Courrier international (Paris. 1990), 1641 (14/04/2022)
[article]
Titre : Les nouveaux gardiens des langues Type de document : texte imprimé Auteurs : Karishma Mehrotra, Auteur Editeur : Courrier international, 2022 Article : p.50-53 Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1641 (14/04/2022)Descripteurs : Inde / langue vivante / traitement numérique Résumé : Dans Scroll.in [presse indienne en ligne], extraits du reportage sur la création de données numériques pour la survie de la langue minoritaire du ho, en Inde : le travail effectué par Ganesh Birua avec des outils informatiques en vue de la préservation de la langue minoritaire du ho, en Inde : l'intérêt du chercheur en langues numériques Subhashish Panigrahi pour le "militantisme numérique" et les publications de Ganesh Birua ; le rôle des passionnés dans la création de ressources ; l'histoire de la langue ho ; les causes de l'exclusion du Warang Citi du système Unicode ; le travail réalisé par Mangu Purty pour la réalisation du clavier numérique pour téléphones portables ; les nouveaux mots créés par Mangu Purty. Encadrés : la création de l'application ludo-éducative Mandla, pour l'apprentissage des langues africaines ; le travail réalisé par le professeur de linguistique Jeramias Salazar pour l'enseignement de la langue tu'un savi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les nouveaux gardiens des langues [texte imprimé] / Karishma Mehrotra, Auteur . - Courrier international, 2022 . - p.50-53.
Langues : Français (fre)
in Courrier international (Paris. 1990) > 1641 (14/04/2022)
Descripteurs : Inde / langue vivante / traitement numérique Résumé : Dans Scroll.in [presse indienne en ligne], extraits du reportage sur la création de données numériques pour la survie de la langue minoritaire du ho, en Inde : le travail effectué par Ganesh Birua avec des outils informatiques en vue de la préservation de la langue minoritaire du ho, en Inde : l'intérêt du chercheur en langues numériques Subhashish Panigrahi pour le "militantisme numérique" et les publications de Ganesh Birua ; le rôle des passionnés dans la création de ressources ; l'histoire de la langue ho ; les causes de l'exclusion du Warang Citi du système Unicode ; le travail réalisé par Mangu Purty pour la réalisation du clavier numérique pour téléphones portables ; les nouveaux mots créés par Mangu Purty. Encadrés : la création de l'application ludo-éducative Mandla, pour l'apprentissage des langues africaines ; le travail réalisé par le professeur de linguistique Jeramias Salazar pour l'enseignement de la langue tu'un savi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Parlez-vous english ? / Hugo Albandea / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 316 (07/2019)
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Titre : Parlez-vous english ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugo Albandea, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 316 (07/2019)Descripteurs : langue vivante Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Présentation d'un rapport du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publié en 2019 sur les compétences des élèves français en langues vivantes étrangères depuis 2004 : les évolutions concernant leur niveau de compréhension, d'expression orale, d'expression écrite ; le travail des professeurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Parlez-vous english ? [texte imprimé] / Hugo Albandea, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.10.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 316 (07/2019)
Descripteurs : langue vivante Mots-clés : évaluation des apprenants Résumé : Présentation d'un rapport du Cnesco (Conseil national d'évaluation du système scolaire) publié en 2019 sur les compétences des élèves français en langues vivantes étrangères depuis 2004 : les évolutions concernant leur niveau de compréhension, d'expression orale, d'expression écrite ; le travail des professeurs. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Séjours linguistiques : comment bien choisir ? / Florence Pagneux / Bayard Presse (2015) in Okapi, 997 (01/03/2015)
PermalinkVotre séjour linguistique en 6 étapes / Bayard Presse (2016) in Phosphore (Paris), 422 (08/2016)
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