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Auteur Marcel Gauchet |
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La démocratie : de la clarté d'un principe aux difficultés de sa mise en oeuvre / Marcel Gauchet / Documentation française (2022) in Questions internationales (Paris. 2003), 113-114 (05/2022)
[article]
Titre : La démocratie : de la clarté d'un principe aux difficultés de sa mise en oeuvre Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Gauchet Editeur : Documentation française, 2022 Article : p.53-58 Langues : Français (fre)
in Questions internationales (Paris. 2003) > 113-114 (05/2022)Descripteurs : démocratie Résumé : Entretien avec Marcel Gauchet, historien et philosophe, directeur d'études à l'Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS) au sein du Centre d'études sociologiques et politiques Raymond-Aron (CESPRA), à propos de l'idée de démocratie et de sa réalisation : sa définition d'un gouvernement démocratique ; son explication du reflux des régimes démocratiques dans le monde ; son constat sur les progrès accomplis par les démocraties au cours du 20e siècle ; le poids de l'histoire dans la construction de la démocratie ; les principaux périls menaçant les régimes démocratiques occidentaux ; ses remèdes à la dépossession démocratique vécue par les peuples constituant l'Union européenne ; son point de vue sur l'institution politique du référendum en général et du référendum en France en particulier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] La démocratie : de la clarté d'un principe aux difficultés de sa mise en oeuvre [texte imprimé] / Marcel Gauchet . - Documentation française, 2022 . - p.53-58.
Langues : Français (fre)
in Questions internationales (Paris. 2003) > 113-114 (05/2022)
Descripteurs : démocratie Résumé : Entretien avec Marcel Gauchet, historien et philosophe, directeur d'études à l'Ecole des hautes études en sciences sociales (EHESS) au sein du Centre d'études sociologiques et politiques Raymond-Aron (CESPRA), à propos de l'idée de démocratie et de sa réalisation : sa définition d'un gouvernement démocratique ; son explication du reflux des régimes démocratiques dans le monde ; son constat sur les progrès accomplis par les démocraties au cours du 20e siècle ; le poids de l'histoire dans la construction de la démocratie ; les principaux périls menaçant les régimes démocratiques occidentaux ; ses remèdes à la dépossession démocratique vécue par les peuples constituant l'Union européenne ; son point de vue sur l'institution politique du référendum en général et du référendum en France en particulier. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Dernières nouvelles du moi : comment être adulte ? / Pierre-Henri Tavoillot / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 277 (01/2016)
[article]
Titre : Dernières nouvelles du moi : comment être adulte ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Henri Tavoillot, Auteur ; Marcel Gauchet, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.56-59 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016)Descripteurs : individualisme Résumé : Analyse par un philosophe des écueils que rencontre l'individualisme contemporain : la double tentation du narcissisme et de l'effacement de soi ; l'analyse de cette dernière à l'adolescence et pendant la maladie d'Alzheimer par le philosophe David Le Breton ; l'affirmation récente de la dimension existentielle de la figure de l'adulte. Encadré : entretien avec un philosophe sur les mutations anthropologiques qui caractérisent l'individu contemporain. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Dernières nouvelles du moi : comment être adulte ? [texte imprimé] / Pierre-Henri Tavoillot, Auteur ; Marcel Gauchet, Personne interviewée ; Héloïse Lhérété, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.56-59.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 277 (01/2016)
Descripteurs : individualisme Résumé : Analyse par un philosophe des écueils que rencontre l'individualisme contemporain : la double tentation du narcissisme et de l'effacement de soi ; l'analyse de cette dernière à l'adolescence et pendant la maladie d'Alzheimer par le philosophe David Le Breton ; l'affirmation récente de la dimension existentielle de la figure de l'adulte. Encadré : entretien avec un philosophe sur les mutations anthropologiques qui caractérisent l'individu contemporain. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique "Nous n'avons pas encore trouvé la bonne école" / Marcel Gauchet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 263 (10/2014)
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Titre : "Nous n'avons pas encore trouvé la bonne école" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Gauchet, Personne interviewée ; Audrey Minart, Intervieweur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.34-35 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)Descripteurs : méthode pédagogique Résumé : Entretien avec un philosophe et historien sur les limites du modèle pédagogique français : les caractéristiques de l'école républicaine ; les limites des méthodes pédagogiques actives, celles des méthodes transmissives ; la difficulté à articuler la démarche personnelle des élèves avec un cadre transmissif inclusif ; les enjeux d'Internet en matière d'apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Nous n'avons pas encore trouvé la bonne école" [texte imprimé] / Marcel Gauchet, Personne interviewée ; Audrey Minart, Intervieweur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.34-35.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 263 (10/2014)
Descripteurs : méthode pédagogique Résumé : Entretien avec un philosophe et historien sur les limites du modèle pédagogique français : les caractéristiques de l'école républicaine ; les limites des méthodes pédagogiques actives, celles des méthodes transmissives ; la difficulté à articuler la démarche personnelle des élèves avec un cadre transmissif inclusif ; les enjeux d'Internet en matière d'apprentissages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview "Unis, mais pour combien de temps ?" / Marcel Gauchet / Philo éditions (2015) in Philosophie magazine, 095 (12/2015)
[article]
Titre : "Unis, mais pour combien de temps ?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Gauchet, Personne interviewée ; Martin Duru, Intervieweur ; Martin Legros, Intervieweur Editeur : Philo éditions, 2015 Article : p.68-72 Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 095 (12/2015)Descripteurs : terrorisme Mots-clés : mouvement islamiste Résumé : Entretien avec le philosophe Marcel Gauchet sur les attentats de 2015 en France : mise en évidence d'une mutation du terrorisme fondamentaliste dans sa dimension djihadiste et de sa volonté de contrôler l'Occident. Analyse du profil des terroristes et de leurs justifications. Réflexion sur les conséquences de la terreur pour la République : l'installation d'une réponse sécuritaire, les initiatives fraternelles, la riposte militaire et la nécessité de repenser une laïcité adaptée à l'islam. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview [article] "Unis, mais pour combien de temps ?" [texte imprimé] / Marcel Gauchet, Personne interviewée ; Martin Duru, Intervieweur ; Martin Legros, Intervieweur . - Philo éditions, 2015 . - p.68-72.
Langues : Français (fre)
in Philosophie magazine > 095 (12/2015)
Descripteurs : terrorisme Mots-clés : mouvement islamiste Résumé : Entretien avec le philosophe Marcel Gauchet sur les attentats de 2015 en France : mise en évidence d'une mutation du terrorisme fondamentaliste dans sa dimension djihadiste et de sa volonté de contrôler l'Occident. Analyse du profil des terroristes et de leurs justifications. Réflexion sur les conséquences de la terreur pour la République : l'installation d'une réponse sécuritaire, les initiatives fraternelles, la riposte militaire et la nécessité de repenser une laïcité adaptée à l'islam. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Entretien, interview