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Déclin cognitif : il est réversible ! / Mehdi Harmi / Excelsior publications (2021) in La Science et la vie (Paris), 1243 (04/2021)
[article]
Titre : Déclin cognitif : il est réversible ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Mehdi Harmi, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2021 Article : p.90-93 Langues : Français (fre)
in La Science et la vie (Paris) > 1243 (04/2021)Descripteurs : processus cognitif / vieillissement Résumé : Etat des recherches sur le déclin cérébral : étude menée, le vieillissement du corps et du cerveau, rôle des cellules microgliales, réparation et lutte contre le vieillissement, perspectives. Encadré : les 9 marques du vieillissement. Infographie : réactivation d'une microglie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Déclin cognitif : il est réversible ! [texte imprimé] / Mehdi Harmi, Auteur . - Excelsior publications, 2021 . - p.90-93.
Langues : Français (fre)
in La Science et la vie (Paris) > 1243 (04/2021)
Descripteurs : processus cognitif / vieillissement Résumé : Etat des recherches sur le déclin cérébral : étude menée, le vieillissement du corps et du cerveau, rôle des cellules microgliales, réparation et lutte contre le vieillissement, perspectives. Encadré : les 9 marques du vieillissement. Infographie : réactivation d'une microglie. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Devenir quelqu'un / Gaëtane Chapelle in Sciences humaines. Hors série, 28 (mars 2000)
[article]
Titre : Devenir quelqu'un Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtane Chapelle, Auteur Année : 2000 Article : p. 12-13
in Sciences humaines. Hors série > 28 (mars 2000)Descripteurs : acquisition de connaissances / développement de la personnalité / processus cognitif Résumé : L'importance du rapport au savoir dans l'apprentissage, la construction de l'identité, l'accession à l'autonomie et le changement personnel.
Nature du document : documentaire [article] Devenir quelqu'un [texte imprimé] / Gaëtane Chapelle, Auteur . - 2000 . - p. 12-13.
in Sciences humaines. Hors série > 28 (mars 2000)
Descripteurs : acquisition de connaissances / développement de la personnalité / processus cognitif Résumé : L'importance du rapport au savoir dans l'apprentissage, la construction de l'identité, l'accession à l'autonomie et le changement personnel.
Nature du document : documentaire Les écueils des tests cognitifs pour personnes âgées / Hélène Frouard / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 335 (04/2021)
[article]
Titre : Les écueils des tests cognitifs pour personnes âgées Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Frouard, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.10 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021)Descripteurs : personne âgée / processus cognitif Mots-clés : test psychologique Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur les problèmes rencontrés lors des tests cognitifs destinés aux personnes âgées : le biais intitulé "effet de menace du stéréotype" ; ses effets sur les personnes âgées ; les moyens à utiliser pour en limiter les effets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les écueils des tests cognitifs pour personnes âgées [texte imprimé] / Hélène Frouard, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 . - p.10.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 335 (04/2021)
Descripteurs : personne âgée / processus cognitif Mots-clés : test psychologique Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur les problèmes rencontrés lors des tests cognitifs destinés aux personnes âgées : le biais intitulé "effet de menace du stéréotype" ; ses effets sur les personnes âgées ; les moyens à utiliser pour en limiter les effets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'énigme des enfants précoces bientôt résolue / Florine Galéron / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 272 (07/2015)
[article]
Titre : L'énigme des enfants précoces bientôt résolue Type de document : texte imprimé Auteurs : Florine Galéron, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 Article : p.11 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 272 (07/2015)Descripteurs : élève intellectuellement précoce / processus cognitif Résumé : Présentation d'une étude en neurosciences publiée en France en 2015 sur le fonctionnement cognitif des enfants à haut potentiel (HP) : leurs caractéristiques scolaires ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'énigme des enfants précoces bientôt résolue [texte imprimé] / Florine Galéron, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2015 . - p.11.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 272 (07/2015)
Descripteurs : élève intellectuellement précoce / processus cognitif Résumé : Présentation d'une étude en neurosciences publiée en France en 2015 sur le fonctionnement cognitif des enfants à haut potentiel (HP) : leurs caractéristiques scolaires ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Etes-vous créatif ? La réponse des neurosciences / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2018) in La Science et la vie (Paris), 1209 (06/2018)
[article]
Titre : Etes-vous créatif ? La réponse des neurosciences Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Catherine Mérat, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2018 Article : p.104-110 Langues : Français (fre)
in La Science et la vie (Paris) > 1209 (06/2018)Descripteurs : créativité / neurosciences / processus cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Le point sur les études neuroscientifiques concernant la créativité : définition ; travaux en neurosciences ; études de l'activité cérébrale et expériences ; systèmes neuronaux mis en place ; apprentissage de la créativité. Encadrés : test du parapluie ; processus cérébraux mobilisés par la créativité ; pistes pour stimuler la créativité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Etes-vous créatif ? La réponse des neurosciences [texte imprimé] / Marie-Catherine Mérat, Auteur . - Excelsior publications, 2018 . - p.104-110.
Langues : Français (fre)
in La Science et la vie (Paris) > 1209 (06/2018)
Descripteurs : créativité / neurosciences / processus cognitif Mots-clés : cerveau (organe) Résumé : Le point sur les études neuroscientifiques concernant la créativité : définition ; travaux en neurosciences ; études de l'activité cérébrale et expériences ; systèmes neuronaux mis en place ; apprentissage de la créativité. Encadrés : test du parapluie ; processus cérébraux mobilisés par la créativité ; pistes pour stimuler la créativité. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Le garçon qui parle espagnol sans le savoir / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2019) in science & vie junior, 363 (12/2019)
PermalinkGérald Bronner : "L'avenir se joue dans nos cerveaux" / Roger-Pol Droit / Le Monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23651 (22/01/2021)
PermalinkGreta Thunberg est-elle une voyageuse temporelle ? / Anne Debroise / Excelsior publications (2021) in science & vie junior, 380 (05/2021)
PermalinkHaro sur les neuromythes ! / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 310 (01/2019)
PermalinkIncroyable... mais cru ! / Fabien Trécourt / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 260 (05/2014)
PermalinkL'Intelligence peut-elle s'éduquer ? / Cécile Delannoy / CNDP (1992)
PermalinkLabib, 12 ans : "Pourquoi, des fois, j'oublie ce que je voulais dire, juste avant de parler ?" / Peter Wilson / The Conversation (2019)
PermalinkLe Langage sur le bout de la langue / Jean-François Marmion in Sciences humaines (Auxerre), 274S (09/2015)
PermalinkLire sur papier, lire sur écran : en quoi est-ce différent ? / Frédéric Bernard / The Conversation (2019)
PermalinkMouches, abeilles, grillons... Leur cerveau en dit long sur nous / Alexandra Pihen / Excelsior publications (2016) in La Science et la vie (Paris), 1180 (01/2016)
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