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Energie 3e ; 2e : 10 objectifs de méthode / Gilles Bonnichon / Magnard (1990)
Titre : Energie 3e ; 2e : 10 objectifs de méthode Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Bonnichon, Auteur ; Daniel martina, Auteur Editeur : Magnard, 1990 Description : 288 p. ; 26 cm ISBN/ISSN : 2-210-42610-3 Descripteurs : acquisition de connaissances / classe de 2e / méthodologie Résumé : Ce livre se veut un guide méthodologique pour les élèves de 2e et présente de nombreux exercices : expression, étude d'un document, mémorisation des connaissances, raisonnement, trouver des idées, comprendre un énoncé, faire un plan, prise des notes, dossier.
Nature du document : documentaire Niveau : lycée Energie 3e ; 2e : 10 objectifs de méthode [texte imprimé] / Gilles Bonnichon, Auteur ; Daniel martina, Auteur . - Magnard, 1990 . - 288 p. ; 26 cm.
ISBN : 2-210-42610-3
Descripteurs : acquisition de connaissances / classe de 2e / méthodologie Résumé : Ce livre se veut un guide méthodologique pour les élèves de 2e et présente de nombreux exercices : expression, étude d'un document, mémorisation des connaissances, raisonnement, trouver des idées, comprendre un énoncé, faire un plan, prise des notes, dossier.
Nature du document : documentaire Niveau : lycée Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 373.5 BON documentaire CDI 01408 Disponible
Titre : L'esprit a-t-il aussi besoin d'être soigné ? Type de document : document électronique Editeur : Les Goûters Philo, 2013 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : acquisition de connaissances / vie culturelle Résumé : Réflexion sur la nécessité de s'ouvrir au monde (culturel, social, environnemental...) pour nourrir son esprit. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.editionsmilan.com/actualites/gouters-philo/questions/lesprit-a-t-il- [...] L'esprit a-t-il aussi besoin d'être soigné ? [document électronique] . - Les Goûters Philo, 2013 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : acquisition de connaissances / vie culturelle Résumé : Réflexion sur la nécessité de s'ouvrir au monde (culturel, social, environnemental...) pour nourrir son esprit. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.editionsmilan.com/actualites/gouters-philo/questions/lesprit-a-t-il- [...] Est-ce que l'on peut tout apprendre sur Internet ? / Philippe Fontaine / Excelsior publications (2017) in science & vie junior, 331 (04/2017)
[article]
Titre : Est-ce que l'on peut tout apprendre sur Internet ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Fontaine, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2017 Article : p.91 Langues : Français (fre)
in science & vie junior > 331 (04/2017)Descripteurs : acquisition de connaissances / Internet Mots-clés : MOOC (massive open online course) Résumé : Point sur les sites internet permettant l'apprentissage, notamment sur le développement d'un type d'apprentissage gratuit : les Mooc (massive open online course). Brefs rappels historiques et principe de fonctionnement des Mooc. Conseils pratiques pour trouver les thèmes d'apprentissage selon ses besoins. Encadré sur le site internet education.francetv.fr permettant aux élèves de réviser leurs cours dans diverses disciplines et de contrôler leurs connaissances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Est-ce que l'on peut tout apprendre sur Internet ? [texte imprimé] / Philippe Fontaine, Auteur . - Excelsior publications, 2017 . - p.91.
Langues : Français (fre)
in science & vie junior > 331 (04/2017)
Descripteurs : acquisition de connaissances / Internet Mots-clés : MOOC (massive open online course) Résumé : Point sur les sites internet permettant l'apprentissage, notamment sur le développement d'un type d'apprentissage gratuit : les Mooc (massive open online course). Brefs rappels historiques et principe de fonctionnement des Mooc. Conseils pratiques pour trouver les thèmes d'apprentissage selon ses besoins. Encadré sur le site internet education.francetv.fr permettant aux élèves de réviser leurs cours dans diverses disciplines et de contrôler leurs connaissances. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Faire construire des savoirs / Gérard de Vecchi / Hachette (1996)
Titre : Faire construire des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard de Vecchi, Auteur ; Nicole Carmona-magnaldi, Auteur Editeur : Hachette, 1996 Collection : Pédagogies pour demain Description : 263 p. ; 23 cm ISBN/ISSN : 2-01-170430-8 Descripteurs : acquisition de connaissances / pédagogie Résumé : C'est l'activité de construction des savoirs qui doit être au coeur des apprentissages. L'apprenant doit devenir son propre créateur de savoir et non un objet qui subit sa fabrication. Les auteurs redonnent ici tout son sens à l'acquisition des connaissances. Alliant une synthèse des recherches les plus récentes en didactique à une impressionnante palette d'exemples, ils offrent à l'enseignant des outils pour se construire sa propre démarche pédagogique.
Nature du document : documentaire Faire construire des savoirs [texte imprimé] / Gérard de Vecchi, Auteur ; Nicole Carmona-magnaldi, Auteur . - Hachette, 1996 . - 263 p. ; 23 cm. - (Pédagogies pour demain) .
ISBN : 2-01-170430-8
Descripteurs : acquisition de connaissances / pédagogie Résumé : C'est l'activité de construction des savoirs qui doit être au coeur des apprentissages. L'apprenant doit devenir son propre créateur de savoir et non un objet qui subit sa fabrication. Les auteurs redonnent ici tout son sens à l'acquisition des connaissances. Alliant une synthèse des recherches les plus récentes en didactique à une impressionnante palette d'exemples, ils offrent à l'enseignant des outils pour se construire sa propre démarche pédagogique.
Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 VEC documentaire CDI 9782011704306 Disponible De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" / Daniel Moatti / CEDIS (2016) in Inter CDI (Etampes), 261 (05/2016)
[article]
Titre : De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Moatti, Auteur Editeur : CEDIS, 2016 Article : p.35-37 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)Descripteurs : acquisition de connaissances / adolescence / WEB Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication) culture de l'information Résumé : Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération 3.0" (la question du savoir-faire technologique des jeunes et de leur accès à la culture sur Internet, le problème de la cyber-addiction ; la voie médiane proposée par l'auteur sur la place du numérique dans léducation). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] De la génération 1.0 à la génération 3.0, les digital natives en "action" [texte imprimé] / Daniel Moatti, Auteur . - CEDIS, 2016 . - p.35-37.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 261 (05/2016)
Descripteurs : acquisition de connaissances / adolescence / WEB Mots-clés : TIC (technologies de l'information et de la communication) culture de l'information Résumé : Analyse de l'ouvrage "Génération 3.0, Enfants et ados à l'ère des cultures numérisées", écrit par le chercheur Pascal Lardellier : ses positions et publications antérieures sur le mythe des "enfants de l'ère numérique" ; le résumé de "Génération 3.0" (la question du savoir-faire technologique des jeunes et de leur accès à la culture sur Internet, le problème de la cyber-addiction ; la voie médiane proposée par l'auteur sur la place du numérique dans léducation). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les goûters numériques / Clémence Olivier / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 276 (12/2015)
PermalinkLe grand Tuto des révisions / Martin Rhodes / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 487 (01/05/2020)
PermalinkGuide bordas des méthodes de travail / Michel Coéffé / Bordas (1990)
PermalinkIl est possible d'apprendre en dormant ! / Marie-Catherine Mérat / Excelsior publications (2019) in La Science et la vie (Paris), 1220 (05/2019)
PermalinkL'intelligence, qu'est-ce-que c'est ? / Jean-Yves Fournier / PEMF (2004) in BT2. Bibliothèque de travail 2d degré, 70 (juin 2004)
PermalinkInternet, professeur de la seconde chance / Anna Quéré / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkJouer pour progresser ? / Catherine de Coppet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 318 (10/2019)
PermalinkLaissez bouger les enfants hyperactifs ! / Marc Olano / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2015) in Sciences humaines (Auxerre), 273 (07/2015)
PermalinkMais comment... faire un bon brouillon ? / Bayard Presse (2021) in Phosphore (Paris), 502 (15/01/2021)
PermalinkMais comment... travailler plus rapidement / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 499 (01/12/2020)
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