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Après Christchurch, les réseaux sociaux en accusation / Le Monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23077 (22/03/2019)
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Titre : Après Christchurch, les réseaux sociaux en accusation Type de document : texte imprimé Editeur : Le Monde éditions, 2019 Article : p.17,25,27 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23077 (22/03/2019)Descripteurs : diffusion de l'information / terrorisme Mots-clés : réseaux sociaux (internet) cyberviolence radicalisation violente Résumé : Etude du rôle des réseaux sociaux, en 2019, dans la diffusion de la vidéo du terroriste d'extrême droite australien, Brenton Tarrant, qui montre en direct son attaque contre les mosquées de Christchurch en Nouvelle-Zélande et la mort de dizaines de personnes : les critiques envers Facebook et YouTube qui n'ont pas supprimé immédiatement la vidéo et empêché sa diffusion ; le nombre de visionnages de la vidéo ; les motivations des internautes relayant ces images ; la modération des contenus haineux et racistes sur les réseaux sociaux relève de choix politiques ; le principe de fonctionnement des réseaux sociaux qui favorise la publication de contenus émotionnels forts pour générer de l'audience. Analyse sociologique de l'usage d'internet et de certaines plates-formes (forum 8chan, Facebook...) par des communautés extrémistes ; comment le Web favorise la radicalisation cumulative entre islamisme radical et extrême droite ; les politiques numériques à développer pour lutter contre l'extrémisme en ligne et la cyberviolence. Le point de vue de la rédaction sur l'urgence à limiter la diffusion de la haine et de la violence sur les principaux réseaux sociaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Après Christchurch, les réseaux sociaux en accusation [texte imprimé] . - Le Monde éditions, 2019 . - p.17,25,27.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23077 (22/03/2019)
Descripteurs : diffusion de l'information / terrorisme Mots-clés : réseaux sociaux (internet) cyberviolence radicalisation violente Résumé : Etude du rôle des réseaux sociaux, en 2019, dans la diffusion de la vidéo du terroriste d'extrême droite australien, Brenton Tarrant, qui montre en direct son attaque contre les mosquées de Christchurch en Nouvelle-Zélande et la mort de dizaines de personnes : les critiques envers Facebook et YouTube qui n'ont pas supprimé immédiatement la vidéo et empêché sa diffusion ; le nombre de visionnages de la vidéo ; les motivations des internautes relayant ces images ; la modération des contenus haineux et racistes sur les réseaux sociaux relève de choix politiques ; le principe de fonctionnement des réseaux sociaux qui favorise la publication de contenus émotionnels forts pour générer de l'audience. Analyse sociologique de l'usage d'internet et de certaines plates-formes (forum 8chan, Facebook...) par des communautés extrémistes ; comment le Web favorise la radicalisation cumulative entre islamisme radical et extrême droite ; les politiques numériques à développer pour lutter contre l'extrémisme en ligne et la cyberviolence. Le point de vue de la rédaction sur l'urgence à limiter la diffusion de la haine et de la violence sur les principaux réseaux sociaux. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Avec e-sidoc, le CDI a-t-il trouvé son double numérique ? / Florence Michet / CEDIS (2017) in Inter CDI (Etampes), 267 (05/2017)
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Titre : Avec e-sidoc, le CDI a-t-il trouvé son double numérique ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Michet, Auteur Editeur : CEDIS, 2017 Article : p.18-21 Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)Descripteurs : diffusion de l'information Mots-clés : portail : Internet CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Présentation du portail documentaire e-sidoc, développé par Canopé de Poitiers : définition et utilité d'un portail documentaire ; possibilités offertes par e-sidoc (diffusion de l'information, présence numérique, éditorialisation facilitée) ; réflexions à mener lors de la mise en place ou de la gestion du portail e-sidoc (accès, architecture du portail, aspect esthétique) ; avantages et inconvénients d'e-sidoc. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Avec e-sidoc, le CDI a-t-il trouvé son double numérique ? [texte imprimé] / Florence Michet, Auteur . - CEDIS, 2017 . - p.18-21.
Langues : Français (fre)
in Inter CDI (Etampes) > 267 (05/2017)
Descripteurs : diffusion de l'information Mots-clés : portail : Internet CDI (centre de documentation et d'information) Résumé : Présentation du portail documentaire e-sidoc, développé par Canopé de Poitiers : définition et utilité d'un portail documentaire ; possibilités offertes par e-sidoc (diffusion de l'information, présence numérique, éditorialisation facilitée) ; réflexions à mener lors de la mise en place ou de la gestion du portail e-sidoc (accès, architecture du portail, aspect esthétique) ; avantages et inconvénients d'e-sidoc. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique L'avènement de la société du commentaire / Nicolas Truong / Le Monde éditions (2021) in Le Monde (Paris. 1944), 23718 (10/04/2021)
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Titre : L'avènement de la société du commentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Truong, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2021 Article : p.26-27 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23718 (10/04/2021)Descripteurs : diffusion de l'information / opinion Résumé : Analyse de la place du commentariat dans l'espace public : l'avènement de la société du commentaire dans les médias et sur les réseaux sociaux ; le débat autour de son caractère démocratique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] L'avènement de la société du commentaire [texte imprimé] / Nicolas Truong, Auteur . - Le Monde éditions, 2021 . - p.26-27.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23718 (10/04/2021)
Descripteurs : diffusion de l'information / opinion Résumé : Analyse de la place du commentariat dans l'espace public : l'avènement de la société du commentaire dans les médias et sur les réseaux sociaux ; le débat autour de son caractère démocratique. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique
Titre : La biodiversité en question : La diffusion et le partage des connaissances Type de document : document électronique Editeur : Nature France, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : biodiversité / diffusion de l'information / étude des organismes / protection de l'environnement Résumé : Le point sur la diffusion et le partage des connaissances en matière de biodiversité : le référencement ; l'accessibilité et le partage des connaissances ; la précision des connaissances. Prolongements : l'Inventaire National du Patrimoine Naturel (INPN) ; Global Biodiversity Information Facility (GBIF) ; 100 chiffres expliqués sur les espèces ; évolution du volume de données disponibles sur la biodiversité ; niveau de connaissance de la répartition des espèces ; niveau d'exhaustivité de la liste des espèces connues dans les Outre-mer ; lacunes de connaissances naturalistes produites et partagées en métropole ; précision des données partagées ; le système d'information sur la biodiversité (SIB). Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://naturefrance.fr/la-diffusion-et-le-partage-des-connaissances La biodiversité en question : La diffusion et le partage des connaissances [document électronique] . - Nature France, 2021 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : biodiversité / diffusion de l'information / étude des organismes / protection de l'environnement Résumé : Le point sur la diffusion et le partage des connaissances en matière de biodiversité : le référencement ; l'accessibilité et le partage des connaissances ; la précision des connaissances. Prolongements : l'Inventaire National du Patrimoine Naturel (INPN) ; Global Biodiversity Information Facility (GBIF) ; 100 chiffres expliqués sur les espèces ; évolution du volume de données disponibles sur la biodiversité ; niveau de connaissance de la répartition des espèces ; niveau d'exhaustivité de la liste des espèces connues dans les Outre-mer ; lacunes de connaissances naturalistes produites et partagées en métropole ; précision des données partagées ; le système d'information sur la biodiversité (SIB). Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://naturefrance.fr/la-diffusion-et-le-partage-des-connaissances
Titre : La biodiversité en question : La production de connaissances Type de document : document électronique Editeur : Nature France, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : biodiversité / diffusion de l'information / étude des organismes / protection de l'environnement Résumé : L'état de la production de connaissances en matière de biodiversité : une connaissance parcellaire et lacunaire ; les composantes de la biodiversité ; les connaissances sur les espèces, les habitats et la génétique. Prolongements : niveau de méconnaissance du degré de menace des espèces ; l'inventaire des Zones Naturelles d'Intérêt Écologique, Faunistique et Floristique (ZNIEFF) ; niveau de méconnaissance des habitats remarquables. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://naturefrance.fr/la-production-de-connaissances La biodiversité en question : La production de connaissances [document électronique] . - Nature France, 2021 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : biodiversité / diffusion de l'information / étude des organismes / protection de l'environnement Résumé : L'état de la production de connaissances en matière de biodiversité : une connaissance parcellaire et lacunaire ; les composantes de la biodiversité ; les connaissances sur les espèces, les habitats et la génétique. Prolongements : niveau de méconnaissance du degré de menace des espèces ; l'inventaire des Zones Naturelles d'Intérêt Écologique, Faunistique et Floristique (ZNIEFF) ; niveau de méconnaissance des habitats remarquables. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://naturefrance.fr/la-production-de-connaissances C'est quoi être influenceur ? / Claire Le Nestour / Bayard Presse (2019) in Okapi, 1081 (01/01/2019)
PermalinkCes pays coupent Internet quand l'actualité les gêne / Play Bac Presse (2021) in L'Actu (Paris. 1997), 6482 (11/03/2021)
PermalinkComment Google News t'informe / Virginie Jourdan / Bayard Presse (2019) in Phosphore (Paris), 461 (01/03/2019)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkCommuniquer et diffuser des informations au sein d'un établissement scolaire / Florie Delacroix / CEDIS (2018) in Inter CDI (Etampes), 276 (11/2018)
PermalinkComprendre, s'informer sur YouTube / Apolline Guichet / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 483 (01/03/2020)
PermalinkDans le Facebook des "gilets jaunes" / William Audureau / Le Monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23039 (06/02/2019)
PermalinkLe dossier en fiches / Documentation française (2018) in Les Cahiers français (Paris. 1956), 406 (09/2018)
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