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Enseigner l'oral, une faiblesse française / Judith Chetrit / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
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Titre : Enseigner l'oral, une faiblesse française Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Chetrit, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.46-48 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)Descripteurs : communication verbale / politique de l'éducation Résumé : Analyse de la place de l'enseignement de l'oral dans le système scolaire français : la carence actuelle ; les compétences visées ; la priorité accordée à l'écrit à partir du Moyen Age ; les difficultés rencontrées par les enseignants pour développer et évaluer la maîtrise du langage oral. Encadré : la formation à l'éloquence dans les grandes écoles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Enseigner l'oral, une faiblesse française [texte imprimé] / Judith Chetrit, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.46-48.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)
Descripteurs : communication verbale / politique de l'éducation Résumé : Analyse de la place de l'enseignement de l'oral dans le système scolaire français : la carence actuelle ; les compétences visées ; la priorité accordée à l'écrit à partir du Moyen Age ; les difficultés rencontrées par les enseignants pour développer et évaluer la maîtrise du langage oral. Encadré : la formation à l'éloquence dans les grandes écoles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Faut-il toujours dire ce que l'on pense ? / Corinne Renou-Nativel / Bayard Presse (2017) in Phosphore (Paris), 431 (05/2017)
[article]
Titre : Faut-il toujours dire ce que l'on pense ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Corinne Renou-Nativel, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2017 Article : p.60-63 Note générale : Webographie. Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 431 (05/2017)Descripteurs : communication verbale Résumé : Réflexion sur ce qu'il faut dire et taire. Les bienfaits de la parole pour ne pas avoir l'impression d'étouffer, les précautions à prendre pour ne pas blesser par les mots. Encadré : témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Faut-il toujours dire ce que l'on pense ? [texte imprimé] / Corinne Renou-Nativel, Auteur . - Bayard Presse, 2017 . - p.60-63.
Webographie.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 431 (05/2017)
Descripteurs : communication verbale Résumé : Réflexion sur ce qu'il faut dire et taire. Les bienfaits de la parole pour ne pas avoir l'impression d'étouffer, les précautions à prendre pour ne pas blesser par les mots. Encadré : témoignages. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Les femmes, des orateurs comme les autres ? / Maud Navarre / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 312 (03/2019)
[article]
Titre : Les femmes, des orateurs comme les autres ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Maud Navarre, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 Article : p.44-45 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)Descripteurs : communication verbale / condition féminine Résumé : Analyse en 2019 de la place accordée à la prise de parole féminine dans l'espace public : la dévalorisation récurrente du discours féminin ; ses causes biologiques et culturelles. Encadré : les formes du manque de respect masculin à l'égard des discours des femmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Les femmes, des orateurs comme les autres ? [texte imprimé] / Maud Navarre, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2019 . - p.44-45.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 312 (03/2019)
Descripteurs : communication verbale / condition féminine Résumé : Analyse en 2019 de la place accordée à la prise de parole féminine dans l'espace public : la dévalorisation récurrente du discours féminin ; ses causes biologiques et culturelles. Encadré : les formes du manque de respect masculin à l'égard des discours des femmes. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Un gant pour donner une voix à ceux qui ne parlent pas / Laure Belot / Le Monde éditions (2019) in Le Monde (Paris. 1944), 23296 (04/12/2019)
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Titre : Un gant pour donner une voix à ceux qui ne parlent pas Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Belot, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2019 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23296 (04/12/2019)Descripteurs : communication verbale / langue des signes / synthèse vocale Résumé : Infographie commentée d'un gant intelligent lié à un smartphone permettant aux personnes ayant perdu l'audition de communiquer oralement. Les détails techniques de son utilisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie [article] Un gant pour donner une voix à ceux qui ne parlent pas [texte imprimé] / Laure Belot, Auteur . - Le Monde éditions, 2019 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23296 (04/12/2019)
Descripteurs : communication verbale / langue des signes / synthèse vocale Résumé : Infographie commentée d'un gant intelligent lié à un smartphone permettant aux personnes ayant perdu l'audition de communiquer oralement. Les détails techniques de son utilisation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Infographie
Titre : Le Grand O. 11, La voix et l`élocution pour le Grand Oral Type de document : document électronique Editeur : LDV Media, 2020 Description : 1 vidéo : 3 min 01 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale Mots-clés : grand oral (épreuve du baccalauréat) Résumé : Point sur la voix et l'élocution lors de l'épreuve du grand oral : conseils pour se préparer, intonation, débit, diction, liaison... à respecter lors de l'épreuve. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=Pk7t5xBLrgU Le Grand O. 11, La voix et l`élocution pour le Grand Oral [document électronique] . - LDV Media, 2020 . - 1 vidéo : 3 min 01 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : communication verbale Mots-clés : grand oral (épreuve du baccalauréat) Résumé : Point sur la voix et l'élocution lors de l'épreuve du grand oral : conseils pour se préparer, intonation, débit, diction, liaison... à respecter lors de l'épreuve. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://www.youtube.com/watch?v=Pk7t5xBLrgU PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkGrand oral : le préparer et s'exercer / Florence Renner / Nathan (2020) in NRP. Lettres lycée, 092 (11/2020)
PermalinkPermalinkGrille d'observation d'un débat / Tania Kambourova / CEDIS (2015) in Inter CDI (Etampes), 258 (11/2015)
PermalinkHistoire d'écrire ce que je pense de l'oral / Florient Azoulay / Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 640 (11/2014)
PermalinkPermalink"L'intelligence artificielle fait bouger la frontière entre humain et non humain" / Laure Belot / Le Monde éditions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 24146 (24/08/2022)
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