Descripteurs
Documents disponibles dans cette catégorie (65)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Rythme, intensité, accent : comment les médias formatent la voix / Pierre-Marc De Biasi / La revue des médias (2019)
Titre : Rythme, intensité, accent : comment les médias formatent la voix Type de document : document électronique Auteurs : Pierre-Marc De Biasi Editeur : La revue des médias, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale / journaliste / voix Mots-clés : radio (média) télévision (média) Résumé : Analyse de l'évolution des formats de voix sous l'influence des médias et de la publicité : le rôle des radios et des télévisions qui font émerger de nouveaux formats devenant la norme ; les caractéristiques du modèle oral de l'info continue ; des tonalités et des accents de plus en plus jeunes ; l'influence du parler des banlieues dans les années 2000-2015 et le retour à une intonation plus neutre ; le formatage de la voix des journalistes dans le tempo de la publicité ; les spécificités d'une belle voix radio. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/rythme-intensite-accent-comment-les-medias-forma [...] Rythme, intensité, accent : comment les médias formatent la voix [document électronique] / Pierre-Marc De Biasi . - La revue des médias, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : communication verbale / journaliste / voix Mots-clés : radio (média) télévision (média) Résumé : Analyse de l'évolution des formats de voix sous l'influence des médias et de la publicité : le rôle des radios et des télévisions qui font émerger de nouveaux formats devenant la norme ; les caractéristiques du modèle oral de l'info continue ; des tonalités et des accents de plus en plus jeunes ; l'influence du parler des banlieues dans les années 2000-2015 et le retour à une intonation plus neutre ; le formatage de la voix des journalistes dans le tempo de la publicité ; les spécificités d'une belle voix radio. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/rythme-intensite-accent-comment-les-medias-forma [...] Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui / Alexandra Huguet / Nathan (2019) in NRP. Lettres lycée, 083 (01/2019)
[article]
Titre : Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Huguet, Auteur Editeur : Nathan, 2019 Article : p.22-31 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 083 (01/2019)Descripteurs : communication verbale / rhétorique Mots-clés : type de discours Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation", d'aborder la parole de façon diachronique, à travers l'étude des discours écrits et la pratique orale. La rhétorique, d'hier à aujourd'hui : travail sur un corpus "énigme" de 4 exordes d'époques différentes, sans paratexte ; l'art de la rhétorique (retrouver le plan canonique d'un discours) ; la péroraison, point ultime d'un discours. L'éloquence au-delà du texte : la mise en voix, du sens à l'éloquence ; l'art oratoire au service de l'argumentation. Vers la pratique de l'éloquence, avec pour but l'écriture personnelle d'un discours, les notions d'einventio, de dispositio et d'elocutio ; les différentes restitutions possibles du texte et le travail de l'oral. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] Le travail de l'éloquence, d'hier à aujourd'hui [texte imprimé] / Alexandra Huguet, Auteur . - Nathan, 2019 . - p.22-31.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres lycée > 083 (01/2019)
Descripteurs : communication verbale / rhétorique Mots-clés : type de discours Résumé : Séquence proposant, dans le cadre de l'objet d'étude "Genres et formes de l'argumentation", d'aborder la parole de façon diachronique, à travers l'étude des discours écrits et la pratique orale. La rhétorique, d'hier à aujourd'hui : travail sur un corpus "énigme" de 4 exordes d'époques différentes, sans paratexte ; l'art de la rhétorique (retrouver le plan canonique d'un discours) ; la péroraison, point ultime d'un discours. L'éloquence au-delà du texte : la mise en voix, du sens à l'éloquence ; l'art oratoire au service de l'argumentation. Vers la pratique de l'éloquence, avec pour but l'écriture personnelle d'un discours, les notions d'einventio, de dispositio et d'elocutio ; les différentes restitutions possibles du texte et le travail de l'oral. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique/Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 2de/lycée/Secondaire Discipline : Français - Lettres
Titre : Le travail de la voix Type de document : document électronique Editeur : 24h dans une rédaction, 2016 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : communication verbale / journaliste / voix Mots-clés : radio (média) Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les différentes règles d'utilisation de la voix du journaliste à la radio. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/radio/9-le-travail-de-la-voix/ Le travail de la voix [document électronique] . - 24h dans une rédaction, 2016 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : communication verbale / journaliste / voix Mots-clés : radio (média) Résumé : Fiche pratique et conseils techniques sur les différentes règles d'utilisation de la voix du journaliste à la radio. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://24hdansuneredaction.com/radio/9-le-travail-de-la-voix/ La voix des Lumières : aborder la critique sociale du XVIIIe siècle par l'oral / Adeline Pringault-Leguy / Nathan (2014) in NRP. Lettres collège, 640 (11/2014)
[article]
Titre : La voix des Lumières : aborder la critique sociale du XVIIIe siècle par l'oral Type de document : texte imprimé Auteurs : Adeline Pringault-Leguy, Auteur Editeur : Nathan, 2014 Article : p.38-45 Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 640 (11/2014)Descripteurs : 18e siècle / communication verbale / littérature d'idées Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'aborder la critique sociale du 18e siècle par l'oral. Objectifs : étudier les caractéristiques du discours oral de critique sociale (sujets de révoltes, gestes et posture des orateurs) ; écrire et dire un discours pour revendiquer un droit, mettre en scène le procès de Calas ; lire autrement le conte philosophique "Candide" de Voltaire. En prolongement, une séance d'histoire des arts proposant d'étudier la figue de l'orateur pendant la Révolution française à travers le tableau "Le Serment du Jeu de Paume" de Jacques-Louis David. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres [article] La voix des Lumières : aborder la critique sociale du XVIIIe siècle par l'oral [texte imprimé] / Adeline Pringault-Leguy, Auteur . - Nathan, 2014 . - p.38-45.
Langues : Français (fre)
in NRP. Lettres collège > 640 (11/2014)
Descripteurs : 18e siècle / communication verbale / littérature d'idées Résumé : Séquence pédagogique qui propose, en classe de 4e, d'aborder la critique sociale du 18e siècle par l'oral. Objectifs : étudier les caractéristiques du discours oral de critique sociale (sujets de révoltes, gestes et posture des orateurs) ; écrire et dire un discours pour revendiquer un droit, mettre en scène le procès de Calas ; lire autrement le conte philosophique "Candide" de Voltaire. En prolongement, une séance d'histoire des arts proposant d'étudier la figue de l'orateur pendant la Révolution française à travers le tableau "Le Serment du Jeu de Paume" de Jacques-Louis David. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Séquence pédagogique Niveau : Classe de 4e/collège/Secondaire Discipline : Français - Lettres
Titre : Le YouTubeur existe-t-il ? Type de document : document électronique Auteurs : Marc Jahjah Editeur : La revue des médias, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : communication non-verbale / communication verbale / diffusion de l'information Mots-clés : YouTube Résumé : Analyse des points communs et des différences entre les principaux producteurs de contenus vidéos sur YouTube : typologie des YouTubeurs ; les différents jeux de langage utilisés ; l'importance des lieux de la représentation (décor, scène et coulisses) ; les formes éditoriales qui stimulent l'attention ; les codes des YouTubeurs : présentation, expression, etc. ; le rôle de la "Creator Academy" ; leur capacité à revivifier notre culture. Extraits de vidéos de Cyprien, Natoo et Norman. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/le-youtubeur-existe-t-il Le YouTubeur existe-t-il ? [document électronique] / Marc Jahjah . - La revue des médias, 2019 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : communication non-verbale / communication verbale / diffusion de l'information Mots-clés : YouTube Résumé : Analyse des points communs et des différences entre les principaux producteurs de contenus vidéos sur YouTube : typologie des YouTubeurs ; les différents jeux de langage utilisés ; l'importance des lieux de la représentation (décor, scène et coulisses) ; les formes éditoriales qui stimulent l'attention ; les codes des YouTubeurs : présentation, expression, etc. ; le rôle de la "Creator Academy" ; leur capacité à revivifier notre culture. Extraits de vidéos de Cyprien, Natoo et Norman. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://larevuedesmedias.ina.fr/le-youtubeur-existe-t-il