Descripteurs
> 2215 comportement et personnalité > développement psychique > développement intellectuel
développement intellectuelVoir aussi |
Documents disponibles dans cette catégorie (24)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Et moi, pourquoi je n'ai pas d'argent ? / Brigitte Labbé / Milan jeunesse (2008)
Titre : Et moi, pourquoi je n'ai pas d'argent ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Labbé (1960-....), Auteur ; Éric Gasté (1969-....), Auteur Editeur : Milan jeunesse, 2008 Collection : Dis-moi Filo num. 5 Description : 24 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-7459-3536-6 Prix : 8,50 Descripteurs : développement intellectuel / psychologie de l'enfant Résumé : Un enfant se pose plein de questions. Il veut comprendre par exemple pourquoi il n'a pas d'argent. Nature du document : documentaire Et moi, pourquoi je n'ai pas d'argent ? [texte imprimé] / Brigitte Labbé (1960-....), Auteur ; Éric Gasté (1969-....), Auteur . - Milan jeunesse, 2008 . - 24 p. : ill. ; 22 cm. - (Dis-moi Filo; 5) .
ISBN : 978-2-7459-3536-6 : 8,50
Descripteurs : développement intellectuel / psychologie de l'enfant Résumé : Un enfant se pose plein de questions. Il veut comprendre par exemple pourquoi il n'a pas d'argent. Nature du document : documentaire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 155.41 LAB documentaire CDI 007930 Disponible
Titre : Naît-on libres et égaux ? Type de document : document électronique Auteurs : Alexandre Marsat Editeur : Curieux !, 2020 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : développement intellectuel / inégalité sociale Résumé : Le point sur l'inégalité sociale dès la naissance : disparité entre riche et pauvre, les conséquences sur le développement du cerveau. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2020/06/15/nait-on-libres-et-egaux/ Naît-on libres et égaux ? [document électronique] / Alexandre Marsat . - Curieux !, 2020 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : développement intellectuel / inégalité sociale Résumé : Le point sur l'inégalité sociale dès la naissance : disparité entre riche et pauvre, les conséquences sur le développement du cerveau. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://www.curieux.live/2020/06/15/nait-on-libres-et-egaux/ Des polluants délétères pour le cerveau / Stéphane Foucart / Le Monde éditions (2022) in Le Monde (Paris. 1944), 23987 (19/02/2022)
[article]
Titre : Des polluants délétères pour le cerveau Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Foucart, Auteur Editeur : Le Monde éditions, 2022 Article : p.7 Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23987 (19/02/2022)Descripteurs : développement du langage / développement intellectuel / foetus / risque sanitaire Mots-clés : perturbateur endocrinien Résumé : Présentation des résultats d'une étude scientifique sur les conséquences de l'exposition de femmes et de leur foetus aux perturbateurs endocriniens : les retards dans le développement du cerveau ; les troubles sur les capacités cognitives et sur l'acquisition du langage ; le protocole scientifique ; les substances polluantes ; les méthodes d'évaluation des risques ; les analyses à venir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Des polluants délétères pour le cerveau [texte imprimé] / Stéphane Foucart, Auteur . - Le Monde éditions, 2022 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Le Monde (Paris. 1944) > 23987 (19/02/2022)
Descripteurs : développement du langage / développement intellectuel / foetus / risque sanitaire Mots-clés : perturbateur endocrinien Résumé : Présentation des résultats d'une étude scientifique sur les conséquences de l'exposition de femmes et de leur foetus aux perturbateurs endocriniens : les retards dans le développement du cerveau ; les troubles sur les capacités cognitives et sur l'acquisition du langage ; le protocole scientifique ; les substances polluantes ; les méthodes d'évaluation des risques ; les analyses à venir. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Et pourquoi je n'ai pas le droit ? / Brigitte Labbé / Milan jeunesse (2008)
Titre : Et pourquoi je n'ai pas le droit ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Labbé (1960-....), Auteur ; Éric Gasté (1969-....), Auteur Editeur : Milan jeunesse, 2008 Collection : Dis-moi Filo num. 5 Description : 24 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-7459-3537-3 Prix : 8,50 Descripteurs : développement intellectuel / monnaie / psychologie de l'enfant Résumé : Un enfant se pose plein de questions. Il veut comprendre par exemple pourquoi on lui interdit tant de choses. Nature du document : documentaire Et pourquoi je n'ai pas le droit ? [texte imprimé] / Brigitte Labbé (1960-....), Auteur ; Éric Gasté (1969-....), Auteur . - Milan jeunesse, 2008 . - 24 p. : ill. ; 22 cm. - (Dis-moi Filo; 5) .
ISBN : 978-2-7459-3537-3 : 8,50
Descripteurs : développement intellectuel / monnaie / psychologie de l'enfant Résumé : Un enfant se pose plein de questions. Il veut comprendre par exemple pourquoi on lui interdit tant de choses. Nature du document : documentaire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 155.41 LAB documentaire CDI 007929 Disponible Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles / Olivier Houdé / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2018) in Sciences humaines (Auxerre), 303 (05/2018)
[article]
Titre : Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Houdé, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 Article : p.42 Note générale : Schéma. Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018)Descripteurs : développement intellectuel / enfance Résumé : Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur le développement de l'intelligence de l'enfant : la remise en cause du modèle de Jean Piaget basé sur l'existence de stades de développement successifs ; le caractère dynamique et non linéaire du développement cognitif ; le rôle des différents systèmes cognitifs dans le raisonnement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Psychologie de l'enfant : vers de nouveaux modèles [texte imprimé] / Olivier Houdé, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2018 . - p.42.
Schéma.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 303 (05/2018)
Descripteurs : développement intellectuel / enfance Résumé : Présentation en 2018 de l'état des connaissances sur le développement de l'intelligence de l'enfant : la remise en cause du modèle de Jean Piaget basé sur l'existence de stades de développement successifs ; le caractère dynamique et non linéaire du développement cognitif ; le rôle des différents systèmes cognitifs dans le raisonnement. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique De si savants bébés / Roger Lécuyer / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 259 (05/2014)
PermalinkPermalinkLes théories du développement intellectuel / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 259 (05/2014)
PermalinkTrisomie 21, alcoolisation foetale, virus Zika... Soigner le cerveau in utero / Coralie Hancok / Excelsior publications (2017) in La Science et la vie (Paris), 1202 (11/2017)
Permalink