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Titre : Combien y a-t-il de sites Internet Type de document : document électronique Auteurs : Claire Jenik Editeur : Statista, 2021 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet Résumé : Graphique commenté sur l'évolution du nombre de sites Internet en ligne, de 1991 à 2021. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://fr.statista.com/infographie/19063/nombre-de-sites-web-internet-dans-le-m [...] Combien y a-t-il de sites Internet [document électronique] / Claire Jenik . - Statista, 2021 . - ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Internet Résumé : Graphique commenté sur l'évolution du nombre de sites Internet en ligne, de 1991 à 2021. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ère/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : https://fr.statista.com/infographie/19063/nombre-de-sites-web-internet-dans-le-m [...]
Titre : Comment ça marche Internet ? Type de document : document électronique Editeur : 1jour 1actu, 2021 Description : 1 vidéo : 1 min 42 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet Résumé : Explication du fonctionnement d'Internet : un réseau d'ordinateurs, l'infrastructure technique ; les informations y circulant, cas de Facebook. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.1jour1actu.com/technologies/comment-ca-marche-internet Comment ça marche Internet ? [document électronique] . - 1jour 1actu, 2021 . - 1 vidéo : 1 min 42 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Internet Résumé : Explication du fonctionnement d'Internet : un réseau d'ordinateurs, l'infrastructure technique ; les informations y circulant, cas de Facebook. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.1jour1actu.com/technologies/comment-ca-marche-internet
Titre : Comment ça marche internet ? Type de document : document électronique Editeur : Radio Télévision Suisse (RTS), 2019 Description : 1 vidéo : 3 min 27 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : Internet Résumé : Explication animée du fonctionnement d'Internet : le parcours d'un email d'un smartphone au serveur de messagerie du destinataire, en passant par un récepteur internet, les câbles et les routeurs ; la découpe du message en paquets. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.rts.ch/play/tv/rts-decouverte/video/la-semaine-des-medias-2019-comme [...] Comment ça marche internet ? [document électronique] . - Radio Télévision Suisse (RTS), 2019 . - 1 vidéo : 3 min 27 s ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Internet Résumé : Explication animée du fonctionnement d'Internet : le parcours d'un email d'un smartphone au serveur de messagerie du destinataire, en passant par un récepteur internet, les câbles et les routeurs ; la découpe du message en paquets. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Secondaire En ligne : https://www.rts.ch/play/tv/rts-decouverte/video/la-semaine-des-medias-2019-comme [...] Comment combattre contre les fake news ? / Marie de Cazanove / Bayard Presse (2018) in Phosphore (Paris), 441 (03/2018)
[article]
Titre : Comment combattre contre les fake news ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie de Cazanove, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2018 Article : p.42 Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 441 (03/2018)Descripteurs : désinformation / Internet Résumé : Présentation d'arguments favorables ou opposés concernant la limitation de la circulation des fake news (fausses informations) sur Internet : la question du rôle de l'Etat et de la nécessité de légiférer contre la diffusion de ses fausses informations ; du rôle de régulateur des réseaux sociaux ; du rôle à jouer par les citoyens pour exercer un esprit critique. Encadré : quelques scandales récents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse [article] Comment combattre contre les fake news ? [texte imprimé] / Marie de Cazanove, Auteur . - Bayard Presse, 2018 . - p.42.
Langues : Français (fre)
in Phosphore (Paris) > 441 (03/2018)
Descripteurs : désinformation / Internet Résumé : Présentation d'arguments favorables ou opposés concernant la limitation de la circulation des fake news (fausses informations) sur Internet : la question du rôle de l'Etat et de la nécessité de légiférer contre la diffusion de ses fausses informations ; du rôle de régulateur des réseaux sociaux ; du rôle à jouer par les citoyens pour exercer un esprit critique. Encadré : quelques scandales récents. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Débat, controverse Comment devenir célèbre sur le Web ? / Dominique Cardon / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2016) in Sciences humaines (Auxerre), 278 (02/2016)
[article]
Titre : Comment devenir célèbre sur le Web ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Cardon, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 Article : p.32-33 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 278 (02/2016)Descripteurs : Internet Mots-clés : célébrités Résumé : Analyse par un sociologue des ressorts de la popularité sur le Web : les motivations des amateurs auteurs de productions à succès ; les modalités de la construction de la réputation ; les relations avec les filières de consécration professionnelles. Encadré : les revenus obtenus par les créateurs actifs sur le Web. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Comment devenir célèbre sur le Web ? [texte imprimé] / Dominique Cardon, Auteur ; Nicolas Journet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2016 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 278 (02/2016)
Descripteurs : Internet Mots-clés : célébrités Résumé : Analyse par un sociologue des ressorts de la popularité sur le Web : les motivations des amateurs auteurs de productions à succès ; les modalités de la construction de la réputation ; les relations avec les filières de consécration professionnelles. Encadré : les revenus obtenus par les créateurs actifs sur le Web. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Comment être sûr qu'une image trouvée sur Internet est authentique ? / Charles-Henry Groult / Le Monde (2017)
PermalinkComment identifier des sites d'informations fiables ? / Jean Berthelot de La Glétais / Curieux ! (2021)
PermalinkComment Internet nous met au travail / Antonio Casilli / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2019) in Sciences humaines (Auxerre), 314 (05/2019)
PermalinkComment peut-on signaler des propos haineux sur Internet ? / Bayard Presse (2020) in Phosphore (Paris), 500 (15/12/2020)
PermalinkComment rechercher une bonne information sur internet ? / Jean Berthelot de La Glétais / Curieux ! (2021)
PermalinkComment s'informer ? / Sophie Eustache / Ricochet (2019)
PermalinkComment savoir si une info sur Internet est vraie / Marine Deperne / Play Bac Presse (2021) in L'Actu (Paris. 1997), 6489 (19/03/2021)
PermalinkComment savoir si une info trouvée sur Internet est fiable ? / Philippe Fontaine / Excelsior publications (2017) in science & vie junior, 334 (07/2017)
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