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Jouez et discutez en ligne / Emmanuel Deslouis / Excelsior publications (2015) in science & vie junior, 310 (07/2015)
[article]
Titre : Jouez et discutez en ligne Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Deslouis, Auteur ; Jonathan Landemard, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2015 Article : p.80-81 Langues : Français (fre)
in science & vie junior > 310 (07/2015)Descripteurs : jeu informatique / logiciel de communication Résumé : Conseils pratiques pour installer et paramétrer le logiciel gratuit "Mumble", qui permet de se connecter à des salons de discussions (pour obtenir par exemple des informations tactiques pendant l'utilisation d'un jeu en ligne). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Jouez et discutez en ligne [texte imprimé] / Emmanuel Deslouis, Auteur ; Jonathan Landemard, Auteur . - Excelsior publications, 2015 . - p.80-81.
Langues : Français (fre)
in science & vie junior > 310 (07/2015)
Descripteurs : jeu informatique / logiciel de communication Résumé : Conseils pratiques pour installer et paramétrer le logiciel gratuit "Mumble", qui permet de se connecter à des salons de discussions (pour obtenir par exemple des informations tactiques pendant l'utilisation d'un jeu en ligne). Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique Serious games : se former en s'amusant / Fabien Fenouillet / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2014) in Sciences humaines (Auxerre), 257 (03/2014)
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Titre : Serious games : se former en s'amusant Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabien Fenouillet, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 Article : p.48-49 Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)Descripteurs : jeu éducatif / jeu informatique Résumé : Analyse des processus favorisant l'apprentissage au moyen de serious games (jeux sérieux) : l'exemple des jeux de simulation ; la typologie des serious games ; l'absorption cognitive du joueur ou flow ; les conditions à réunir pour favoriser cet état permettant les apprentissages visés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Serious games : se former en s'amusant [texte imprimé] / Fabien Fenouillet, Auteur . - Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2014 . - p.48-49.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines (Auxerre) > 257 (03/2014)
Descripteurs : jeu éducatif / jeu informatique Résumé : Analyse des processus favorisant l'apprentissage au moyen de serious games (jeux sérieux) : l'exemple des jeux de simulation ; la typologie des serious games ; l'absorption cognitive du joueur ou flow ; les conditions à réunir pour favoriser cet état permettant les apprentissages visés. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique